Как наш мозг реагирует на виртуальную реальность

Краткое содержание:

1. Технология виртуальной реальности (VR) приобрела популярность в различных областях, таких как игры, здравоохранение и психическое здоровье.

2. VR используется в методах лечения, чтобы воспроизвести ситуации, которые трудно или невозможно воссоздать в реальной жизни.

3. VR испытывает в основном фокусируется на визуальной стимуляции, отсутствуя другие сенсорные входы, такие как Touch и Schphorce.

4. Сниженная сенсорная стимуляция в VR по сравнению с реальными переживаниями может ослабить определенные связи мозга.

5. Исследования с мышами показали дезактивацию «клеток направления головы», ответственных за навигацию при воздействии VR.

6. Было обнаружено, что виртуальная реальность снижает частоту шипов в нейрональной активности и снижает активность местных клеток, участвующих в навигации.

7. Связанные с памятью нейроны гиппокампа демонстрируют сниженную активность во время виртуальной реальности.

8. VR не убивает клетки мозга, но временно снижает активацию мозга по сравнению с реальными переживаниями.

9. Большинство исследований нейробиологии на эффекты VR на человека полагаются на данные электроэнцефалограммы (ЭЭГ).

10. Необходимы дальнейшие исследования, чтобы лучше понять влияние VR на человеческий мозг.

Вопросы:

1. Как использовалась технология VR в разных областях?

Технология VR использовалась в различных областях, таких как игры, здоровье и психическое здоровье. Он показал потенциальные выгоды в этих областях.

2. Каково основное ограничение виртуальной реальности?

Основным ограничением виртуальной реальности является отсутствие полной сенсорной стимуляции. Большая часть виртуальной реальности сосредоточена только на визуальной стимуляции, пренебрегая другими чувствами, такими как прикосновение и запах.

3. Как VR влияет на связи мозга?

Исследования показали, что VR может ослабить определенные связи мозга из-за снижения сенсорной стимуляции по сравнению с реальными переживаниями.

4. Какое влияние VR на мышей с точки зрения пространственных клеток?

Эксперименты с мышами показали дезактивацию «ячеек направления головы», ответственных за навигацию при воздействии VR. Эти ячейки не могут функционировать должным образом, когда нет возможности перемещать голову.

5. Как VR влияет на активность нейронов у крыс?

Было обнаружено, что виртуальная реальность снижает частоту шипов в нейрональной активности более чем на две трети. Это означает снижение информации, отправленной между нейронами.

6. Какое влияние виртуальной реальности на ячейки место?

Активность клеток месторождения, которые предоставляют информацию для навигации, снижается примерно на 30% по сравнению с их активностью в реальных ситуациях.

7. Какой эффект оказывает VR на нейроны гиппокампа, связанные с памятью?

Эксперимент на крысах показал, что 60% нейронов гиппокампа, связанные с процессами памяти и обучения, отключены во время исследования виртуальной комнаты.

8. Убивает ли VR клетки мозга?

Нет, VR не убивает клетки мозга. Снижение соединений, вызванных VR, являются временными и указывают на более слабую активацию мозга по сравнению с реальными переживаниями.

9. Как проводятся исследования нейробиологии по эффектам виртуальной реальности у людей?

Нейробиологические исследования по эффектам виртуальной реальности у людей часто опираются на данные электроэнцефалограммы (ЭЭГ) для измерения биометрических реакций и преодоления субъективных анкет.

10. Какие области требуют дальнейшего изучения в понимании влияния VR на мозг?

Необходимы дальнейшие исследования для изучения совместимости VR и EEG, а также качества сигнала и его влияние на результаты исследований. Кроме того, дополнительные исследования влияния VR на людей необходимы, чтобы получить всеобъемлющее понимание того, как мозг реагирует на виртуальные миры.

11. Какова цель проекта виртуального времени?

Проект виртуальности направлен на анализ и изучение смысла и структуры времени с использованием VR Gaming. Он стремится нормализовать и предоставить возможности для людей с вариантами и искаженным восприятием времени.

Другие статьи, которые могут вас заинтересовать:

– Виртуальная реальность в игровой индустрии
– Восприятие времени в нашей жизни
– Что такое виртуальное время?

VR плохо для вашего мозга? Экспертное мнение нейрохирурга

Доктор. Дональд Хилтон, нейрохирург, дает свое опытное мнение о влиянии виртуальной реальности на мозг.+

Эта статья дает представление о том, как наш мозг реагирует на виртуальную реальность (VR), и исследует потенциальное влияние VR на активацию мозга и активность нейронов. Он подчеркивает ограничения виртуальной реальности с точки зрения сенсорной стимуляции и обсуждает результаты исследований о влиянии виртуальной реальности на связи с мозгом.

Эксперименты с мышами показали, что VR может привести к дезактивации «ячеек направления головы», ответственных за навигацию. Кроме того, исследования у крыс выявили снижение скачков нейрональной активности и сниженную активность клеток месторождений, участвующих в навигации. Также было обнаружено, что виртуальная реальность влияет на нейроны гиппокампа, связанные с памятью, что приводит к снижению активности.

Тем не менее, важно отметить, что VR не убивает клетки мозга. Снижение связей и более слабая активация мозга во время виртуальной реальности является временным. Большинство исследований эффектов виртуальной реальности у людей опираются на данные электроэнцефалограммы (ЭЭГ) для измерения биометрических реакций и получения понимания активности мозга во время погружения в виртуальную реальность.

Хотя эти результаты предоставляют ценную информацию о том, как VR влияет на мозг, необходимы дальнейшие исследования, особенно с точки зрения совместимости VR и ЭЭГ, чтобы получить всеобъемлющее понимание реакции мозга на виртуальные миры. В статье также упоминается проект виртуальности, который направлен на изучение чувства и структуры времени с использованием VR Gaming.

Как наш мозг реагирует на виртуальную реальность

Идеальное погружение в VR будет включать – кроме гарнитуры – пара наушников и возможность также стимулировать наш запах и прикосновения. Однако в большинстве случаев опыт виртуальной реальности состоит только из визуальной стимуляции.

Вернает ли виртуальная жизнь вашего мозга

Охто

Мы аррегировали подоаджолгн. SpoMOщHщ эtOй straoniцы mы smosememememopredetath, чto -aprosы otpra. То, что нужно?

Эta -steraniцa otobrana -overshy -aTeх -stuчah -obra -aTeх -stu -y -y -ogdaTomAtiчeskymi -stri -stri -rah -strhe -strhe -strhe -stri -stri -stri -stri -stri -stri -rah -rah -stristriouri Котора. Straoniцa -oprepaneTeTeTeTeTOTOTOTO -opobrasthep -apoSle -o, kak -эat. ДО СОМОМОНТА.

Иошнико -а -а -а -в -впологовый схлк -а -апросов. Esli-yspolheoute obhщiй dostup-vanterneTTHETHETHETHETHET,. Охраторс. Подеб.

Проверка, в котором я, eSli -voAchephephephephe -yvodyte -sloжne -apro Эмами, Или,.

Как наш мозг реагирует на виртуальную реальность?

Технология виртуальной реальности стала чрезвычайно популярной в последние десятилетия и показала свой потенциал в различных областях, таких как игры, здоровье и психическое здоровье.

Научная библиография объединила преимущества VR при внедрении терапии, таких как возможность воспроизведения ситуаций, которые было бы трудно или невозможно подражать в реальной жизни. Визуализация высокой ценности для страха летать по когнитивно-поведенческой терапии, которая использует постепенное воздействие в качестве основного метода. Было бы немыслимо покупать билеты на полеты, ходить в аэропорт и сесть на самолет столько раз, сколько необходимо, чтобы преодолеть этот страх. Но как действует наш мозг, погруженный в виртуальную реальность?

Верна с нашим разумом?

Хотя технология VR значительно улучшилась с первых дней, у нее есть некоторые ограничения, включая разрыв между виртуальной средой и реальной жизнью, которые имеют последствия для вашей активации мозга.

Идеальное погружение в VR будет включать – кроме гарнитуры – пара наушников и возможность также стимулировать наш запах и прикосновения. Однако в большинстве случаев опыт виртуальной реальности состоит только из визуальной стимуляции.

Из-за этого снижения сенсорной стимуляции по сравнению с реальными опытами многие исследователи продемонстрировали, как VR ослабляет некоторые связи мозга.

Эксперименты по нейробиологии с мышами слияли интересные результаты. Исследования, направленные на изучение пространственных клеток, показали деактивацию так называемого “Ячейка направления головы”, который отслеживает ориентацию головы и отвечает за навигацию. Без возможности двигать головой во время погружения в VR, эти клетки могут’Т работа как обычно.

Но как насчет клеток мозга? Влияет ли VR на наши нейроны?

Другое исследование на крысах показало, что VR снижается более чем на две трети частоты шипов-электрические сигналы, через которые нейроны общаются между ними, что означает высокое снижение отправленной информации. С другой стороны, активность клеток месторождения, которые дают информацию для навигации, снижается примерно до 30% по сравнению с клетками месторождения’ активность в реальных ситуациях, которая составляет около 80%.

И каково влияние на память? Эксперимент на крысах показал, что 60% нейронов гиппокампа, которые связаны с памятью и процессами обучения, отключаются при изучении виртуальной комнаты.

Эти исследования дают нам информацию о том, какие области нашего мозга реагируют на погружение в виртуальную реальность, но они также могут оставить нас с сомнением: виртуальная реальность убивает клетки мозга?

Ответ – нет. Снижение связей, вызванных виртуальной реальностью, является временным, и это означает, что активация мозга во время виртуального погружения слабее, чем в реальной жизни.

Более того, важно помнить, что эти эксперименты были проведены на мышах и что большинство исследований нейробиологии людей используют электроэнцефалограмму (ЭЭГ) для измерения биометрических данных и преодоления субъективных анкет, все еще совместимость виртуальной реальности и ЭЭГ и качество сигнала – и, следовательно. и другие. (2019) Основные моменты.

Дальнейшие проверки ЭЭГ и исследование по влиянию виртуальной реальности на людей необходимы, чтобы лучше понять, как действует наш мозг, погруженный в виртуальный мир.

В Виртуальное время , Мы анализируем и изучаем смысл и структуру времени, генерируя состояние потока с использованием VR Gaming. Опыт времени может быть искажен из -за определенных психопатологических условий. Финансируемый Европейским Союзом, этот проект направлен на то, чтобы предоставить людям возможность пересмотреть и нормализовать вариант и искаженное чувство времени.

Другие статьи, которые могут вас заинтересовать:

• Виртуальная реальность в игровой индустрии
• Восприятие времени в нашей жизни
• Что такое виртуальное время?

VR плохо для вашего мозга? Экспертное мнение нейрохирурга

Это интервью нашего основателя Кристен Дженсон, с доктором. Дональд Хилтон. Доктор. Хилтон – нейрохирург и член нашего консультативного совета «Защитник молодых разумов» (см. Конец статьи для полной биографии). Это интервью было записано 9 сентября 2022 года. Стенограмма была отредактирована для ясности. Смотрите или прочитайте ниже.

Дональд Хилтон, м.Дюймовый. Сертифицированный плата нейрохирург, специализирующийся на минимально инвазивной хирургии позвоночника. Доктор. Хилтон закончил с отличием с его медицинской степенью в Университете Техасского университета в 1988 году. Он продолжил хирургическую стажировку и более позднюю резидентуру по нейрохирургии в Университете штата Теннесси.

Доктор. Хилтон признан на национальном уровне за разработку первой системы расширения трубчатых работ, предназначенной для совместной работы с трехмерным микроскопом. Эта система широко влияет на хирургическое лечение грыжа грыжа, дегенеративные суставы и стеноз позвоночника. Кроме того, доктор. Хилтон признан одним из лучших докторов’S в Америке в течение последних 8 лет, а также Texas Super Doctor. Он является опубликованным автором нескольких глав книг, рецензируемых журналов и его книги Он восстанавливает мою душу.

Доктор. Дональд Хилтон выступал на национальном и международном уровне о минимально инвазивной хирургии и является членом нескольких медицинских ассоциаций, включая Американскую медицинскую ассоциацию, Техасскую медицинскую ассоциацию, Техасскую ассоциацию неврологических хирургов, совместный раздел AANS о нейротравме и интенсивной терапии и Конгресс неврологических хирургов. Кроме того, доктор. Хилтон почитается за его работу, представляющую неврологическое воздействие порнографической зависимости на мозг, получая награду Стража от освещенного свеча вместе со своей женой в 2008 году. Он очень уважаемый и известный член команды неврологических партнеров Сан -Антонио.

Хорошие картинки плохие картинки

Порно-защита сегодня’S маленькие дети

“Мне очень нравится, не подход, который принимает автор. Это намного больше, чем просто «не смотри и не смотри на порно.«Это дало моим детям реальное понимание мозга и его естественную реакцию на порнографию, как она может повлиять на вас, если вы посмотрите на него, и как быть готовым, когда вы столкнетесь с ней (так как давайте посмотрим правде в глаза. это произойдет в какой -то момент).” -Amazon Review от D.О.

Бесплатный ресурс

я’я волновался, что мой ребенок увидит порно.

Узнайте, как начать разговор.

Виртуальная реальность поражает детей иначе, чем взрослые

В 2016 году в EPFL’S Open House, выпускница EPFL Дженифер Мильбрадт демонстрировала свою настройку виртуальной реальности, чтобы пользователи могли пилотировать беспилотники, используя их туловище. Пользователям широкой общественности было предложено носить гарнитуру VR, а движения их туловища позволили бы им ориентироваться в серии препятствий в виртуальном ландшафте.

“У взрослых не было проблем с использованием простых движений туловища, чтобы пролететь через виртуальные препятствия, но я заметил, что дети просто не могли’ТЕ СДЕЛАТЬ ЭТО,” вспоминает Мильбрадт. “Что’когда Сильвестро попросил меня прийти в его офис.”

Silvestro Micera, председатель Фонда Бертарелли в области трансляционной нейроинженерии, был Miehlbradt’S Supervisor в то время. Они поняли, что их эксперимент с туловищем виртуальной реальности может показать что -то о том, как ребенок’Слушается нервная система, и что ни одно исследование в литературе не оценило влияние гарнитур виртуальной реальности на детей. Они начали исследование в течение нескольких лет в сотрудничестве с Итальянским технологическим институтом, в котором участвовали 80 детей в возрасте от 6 до 10 лет.

Результаты опубликованы сегодня в Научные отчеты.

“Это исследование подтверждает потенциал технологии для понимания моторного управления,” говорит Мицера.

Развитие координации верхней части тела

У здоровых взрослых нет проблем с отключением движений головы от туловища для пилотирования, например, поиск в другом месте, когда он ездит на велосипеде. Это требует сложной интеграции нескольких сенсорных входов: зрение, от внутреннего уха для баланса и проприоцепции, тело’S способность чувствовать движение, действие и местоположение.

Для детей координация торса и движения головы находится в разработке, поэтому ожидается различия со взрослыми. Но исследование EPFL идет против онтогенетической модели, описывающей развитие координации верхней части тела, которая доминировала в течение последних 25 лет, что предсказывает однонаправленный переход от жесткого контроля к развязке системы головы-тора, и этот постуральный контроль по существу созрел через 8 лет.

“Модель гласит, что после приобретения ходьбы около 1 года до 6-7 лет дети будут контролировать свою верхнюю часть тела в целом с жесткими связями между стволом, головой и руками. После этого возраста дети постепенно учатся контролировать все свои суставы независимо, но прибегают к жесткой стратегии в сложных условиях,” Продолжает Мильбрадт, который в настоящее время заканчивает постдока в Университете Лозанны (UNIL). “Вместо этого мы обнаружили, что при использовании виртуальной системы, контролируемой движениями тела, младшие дети пытаются перемещать голову и тело отдельно, в то время как взрослые используют жесткую стратегию.”

Эксперимент: сбор монет на задней части орла

Ношение виртуальной гарнитуры и датчика движения на спине, детей просят сыграть в две игры. В обоих экспериментах дети демонстрируют контрольные способности, сходные с взрослыми’ При использовании своей головы, но испытывают трудности с использованием своего торса для управления играми, в отличие от взрослых.

В первой игре ребенка просят выровнять свою голову или туловище с линией, отображаемой на разных ориентациях в виртуальном ландшафте, в течение которой измеряются ошибка выравнивания и координация головы. Эксперимент показывает, что контроль головы довольно легко освоить детей. Однако, когда попросили выровнять их торс с виртуальной линией, самые молодые дети постоянно переоценивают свои движения и пытаются компенсировать разницу, перемещая голову.

Вторая игра состоит из сценария полета. В виртуальном мире ребенок, кажется, сидит на задней части летающего орла. Цель игры – поймать золотые монеты, помещенные вдоль пути. Как первая игра, контроль орла’S траектория либо с головой, либо с торсом. Опять же, используя голову, чтобы направить птицу’S Flight значительно проще для детей, которые на 80% ближе к целевым монетам по сравнению с условием контроля туловища.

Ученые считают, что контроль головы проще в виртуальных средах, потому что желаемая ориентация выровнена с визуальным вводом. Управление туловища, с другой стороны, требует, чтобы пользователь отделял видение от фактического элемента управления, которое требует сложной координации головного торса. Маленькие дети склонны полагаться на визуальный ввод, чем внутреннее ощущение осанки тела. Новинка среды VR, по -видимому, подавляет ребенка’S Brain, который уделяет меньше внимания внутренним сигналам.

“Результаты показывают, что иммерсивная VR может нарушить детей’S координационная стратегия по умолчанию, повторная пробега различных сенсорных входов – зрение, проприоцепция и вестибулярные входы – в пользу зрения,” объясняет Мильбрадт. Ученые также обнаружили, что координация поезда головы не полностью зрелая, но через 10 лет, вместо ранее предполагаемой зрелости в возрасте 8 лет.

Досуг и реабилитация с использованием VR

“VR набирает популярность не только для отдыха, но и для терапевтических применений, таких как реабилитация и нейрореабилитация, или обращение с фобиями или страшными ситуациями. Разнообразие сценариев, которые могут быть созданы, и игривый аспект, который можно привлечь к иным образом обременительным действиям, делают эту технологию особенно привлекательной для детей, и мы должны знать, что иммерсивная виртуальная реальность может нарушить ребенка’S по умолчанию стратегия координации,” Предостережение Miehlbradt.

Об этом нейротехнологическом исследовании

Автор: Хиллари -святилище
Источник: Эпфл
Контакт: Святилище Хиллари – EPFL
Изображение: Изображение находится в общественном доступе

Оригинальное исследование: Открытый доступ.
“Погруженная виртуальная реальность мешает стратегиям координации головы по умолчанию у маленьких детей” Дженифер Мильбрадт, Луиджи Ф. Cuturi, Silvia Zanchi, Monica Gori & Silvestro Micera. Научные отчеты

Абстрактный

Погруженная виртуальная реальность мешает стратегиям координации головы по умолчанию у маленьких детей

Приобретение постурального контроля – это сложный процесс, который опирается на сбалансированную интеграцию мультисенсорных входов.

Текущие модели предполагают, что маленькие дети полагаются на ‘en-block’ Контроль над их верхней частью тела, прежде чем последовательно получить сегментальный контроль в возрасте 7 лет, и что они прибегают к прежней стратегии в сложных условиях. Хотя недавние работы предполагают, что виртуальная сенсорная среда изменяет визуальную интеграцию у здоровых взрослых, мало что известно о влиянии на молодых людей.

Здесь мы показываем, что эта схема координации по умолчанию нарушается погруженной структурой виртуальной реальности, где рулевой роли присваивается стволу, что заставляет от 6 до 8 лет использовать плохо адаптированную сегментарную стратегию.

Эти результаты обеспечивают альтернативную траекторию моторного развития и подчеркивают незрелость постурального контроля в этих возрастах.