Прием бакалавриата

Краткое содержание

При оценке академической записи каждого кандидата в приемной комиссии рассматривает не только оценки студента, но и на курсы, пытающиеся. Хотя академические и стандартизированные результаты тестирования каждого кандидата, если они представлены, являются важными элементами в принятии решения, эссе кандидата, рекомендательные письма, достижения за пределами класса и личные качества также тщательно продуманы.

Ключевые моменты

• У каждого студента есть другая история, чтобы рассказать.
• Ваша академическая запись важна, но не рассказывает всю историю.
• Для международных кандидатов принимаются дополнительные факторы.
• Процесс обзора приложений дает представление о том, что ищет состояние NC.
• Сильные оценки и учебная программа курса важны.
• Заинтересованность в основных и связанных видах деятельности рассматривается.
• Достижения и участие за пределами класса ценятся.
• SAT или ACT Баллы являются дополнительными для 2023 и 2024 кандидатов.
• Фон и возможности в вашей средней школе учитываются.
• Ваша индивидуальная история и уникальный опыт имеют значение.

Ключевые вопросы

1. Какие факторы рассматривает комитет по приемной комиссии при оценке кандидата?

Приемный комитет рассматривает академические записи кандидата, стандартизированные результаты тестов, очерки, рекомендательные письма, достижения за пределами классной комнаты и личные качества.

2. Почему важно поделиться своим прошлым и опытом?

Обмен вашим опытом и опытом помогает комитету по приему понять вашу уникальную историю и то, как она сформировала вас как заявителя.

3. Каково значение сильных классов и учебной программы курса?

Сильные оценки и учебная программа курса демонстрируют ваш академический потенциал и подготовку к успеху в штате Северная Каролина.

4. Как вы должны проявить интерес к крупному?

Вы должны указать свой первый выбор на выбор и объяснить, почему вы его интересуете. Вы также можете упомянуть майор второго выбора, если применимо.

5. Требуются ли баллы SAT или ACT?

SAT или ACT Баллы являются дополнительными для 2023 и 2024 кандидатов. Вы можете выбрать, отправлять их или нет.

6. Каковы некоторые примеры достижений и участия вне класса?

Примеры включают искусство, спорт, волонтерство, исследования и опыт работы.

7. Как приемный комитет рассматривает предысторию и возможности?

Приемная комиссия учитывает учебную программу, предложения курсов, масштаб оценок и мероприятия, доступные в вашей средней школе. Они также рассматривают разнообразие, статус наследия, статус первого поколения и сельские районы.

8. Почему ваша индивидуальная история важна?

Ваша индивидуальная история дает представление о вашем уникальном опыте, навыках и успехах. Это помогает комитету по приему понять ваше путешествие и любые проблемы, которые вы могли преодолеть.

9. Каково значение разнообразия в штате Северная Каролина?

Государство NC ценит разнообразие и считает, что различные знания и опыт студентов обогащают университетское сообщество. Инклюзивное превосходство поощряется и ожидается.

10. Что вы должны делать, если у вас есть уникальное обстоятельство, которое повлияло на вашу академическую успеваемость?

Если у вас есть уникальные обстоятельства, которые повлияли на вашу академическую успеваемость, вам рекомендуется поделиться своей историей и предоставить контекст в Комитет по приемной комиссии.

Ответы

1. Какие факторы рассматривает комитет по приемной комиссии при оценке кандидата?

Приемный комитет рассматривает академические записи кандидата, стандартизированные результаты тестов, очерки, рекомендательные письма, достижения за пределами классной комнаты и личные качества. Эти факторы дают целостное представление о потенциале и пригодности кандидата для состояния NC.

2. Почему важно поделиться своим прошлым и опытом?

Обмен вашим опытом и опытом важно, потому что он позволяет приемной комиссии понять ваше уникальное путешествие и перспективу. Он обеспечивает контекст для ваших достижений и помогает им оценить, как вы можете внести свой вклад в государственное сообщество NC.

3. Каково значение сильных классов и учебной программы курса?

Сильные оценки и сложная учебная программа продемонстрируют ваши академические способности и приверженность вашему образованию. Эти факторы указывают на вашу готовность справиться с строгостью курсовой работы на уровне колледжа в штате Северная Каролина.

4. Как вы должны проявить интерес к крупному?

Чтобы выразить свой интерес к специальности, вы должны указать на свой первый выбор по применению и объяснить, почему вы увлечены этим. Также рекомендуется упомянуть любую связанную деятельность, проекты или курсовые работы, которые вы занимались в старшей школе.

5. Требуются ли баллы SAT или ACT?

Нет, баллы SAT или ACT не требуются для претендентов на 2023 и 2024 годы. Государство NC приняло политику тестирования, предоставив заявителям выбор, чтобы представить свои оценки. Эта политика признает, что академические достижения определяются не только стандартизированными результатами теста.

6. Каковы некоторые примеры достижений и участия вне класса?

Достижения и участие за пределами классной комнаты могут включать участие в внеклассных мероприятиях, таких как клубы, спортивные команды, волонтерские организации, исследовательские проекты, рабочие места на неполный рабочий день или общественные инициативы. Любое взаимодействие, которое демонстрирует ваше лидерство, приверженность и личный рост, ценно, чтобы выделить.

7. Как приемный комитет рассматривает предысторию и возможности?

Приемная комиссия принимает во внимание контекст вашей среды в средней школе, включая учебную программу, предложения курсов, масштаб оценок и доступные мероприятия. Они понимают, что возможности могут варьироваться, и они оценивают ваши достижения и потенциал в контексте ваших обстоятельств.

8. Почему ваша индивидуальная история важна?

Ваша индивидуальная история важна, потому что она дает представление о вашем уникальном опыте, навыках и успехах. Это позволяет приемному комитету понимать факторы, которые сформировали вас как человека, и как вы процветали в различных ситуациях. Ваша история помогает им представить, как вы будете вносить свой вклад в государственное сообщество NC.

9. Каково значение разнообразия в штате Северная Каролина?

Разнообразие высоко ценится в штате Северная Каролина. Университет признает, что разнообразный студенческий состав обогащает образовательный опыт и способствует оживленному сообществу. Люди из разных слоев общества, культуры и перспектив приносят уникальные идеи и идеи, способствуя более полной учебной среде.

10. Что вы должны делать, если у вас есть уникальное обстоятельство, которое повлияло на вашу академическую успеваемость?

Если у вас есть уникальные обстоятельства, такие как личная проблема или трудности, которые повлияли на вашу академическую успеваемость в течение определенного периода времени или в определенном классе, важно поделиться своей историей. Это позволяет комитету по приему понять контекст ваших достижений и оценить ваш потенциал для успеха в штате NC.

Прием бакалавриата

При оценке каждого кандидата’S Academic Record, Комитет по приемной комиссии рассматривает не только студент’S оценки, но также и курсы. Хотя каждый кандидат’Академические записи и стандартизированные результаты тестов, если они представлены, являются важными элементами в принятии решения, кандидат’Очерки, рекомендательные письма, достижения за пределами класса и личные качества также тщательно продуманы.

Первый год обзор заявления

У каждого студента есть другая история, чтобы рассказать. Хотя ваша академическая запись является сильным показателем вашего будущего успеха и важна в нашем процессе обзора, он не делает’t всегда рассказывать всю историю. Мы хотим услышать о вашем прошлом и опыте, который превратил вас в конкурентного заявителя и потенциального члена Wolfpack.

Если вы являетесь международным кандидатом первого курса, мы принимаем во внимание несколько дополнительных факторов.

Что мы ищем

Мы’В предоставил внутренний взгляд на наш обзор заявки, чтобы помочь вам быть конкурентоспособным для поступления в штат Северная Каролина.

Академические достижения

Сильные оценки и учебная программа курса

Интерес к мажор

Выберите один или два

Достижения и участие

Мероприятия за пределами класса

Сидел или
ACT Баллы

Необязательно на 2023 и 2024 претендентов

Фон и возможности

Мы ценим, откуда вы

Индивидуальный
История

Помогите нам узнать вас лучше

Академические достижения

Первый год профиль

Узнайте больше о входящем классе на осень 2022 года.

Посмотрите, как вы сравниваете

Мы ищем Сильные оценки и конкурентные курсы Начиная с первого курса средней школы. Мы’ll также рассмотрим свои курсы в процессе, так что закончите сильные.

• Школы предлагают различные учебные программы, поэтому, кроме минимальных требований к курсу, мы надеты’Т требуется другие конкретные курсы.
• Мы призываем вас пройти сложные курсы, которые ваша школа может предложить, которые согласуются с вашими академическими интересами и доказывают свои способности к будущему успеху (с отличием, AP, IB, двойной регистрацией и т. Д.)
• Сильные оценки на курсах на уровне колледжа укрепит ваши академические записи, и вы также можете получить кредит на курс в штате Северная Каролина.

Интерес к мажор

В штате Северная Каролина мы принимаем студентов непосредственно в программу, на которую они применяют. По этой причине наш процесс обзора в зависимости от вашей специальности и интерес к основным. Дайте нам знать, какую или две академической программы вам интересуют и почему. Мы ищем связанные курсы и мероприятия, в которые вы участвовали в старшей школе.

• Вы можете выбрать до двух майоров в приложении в зависимости от ваших интересов.
• Мы призываем вас выбрать Два разных специальностях, Потому что, если мы обнаружим, что вы не конкурентоспособны для своего первого выбора, мы рассмотрим вас на ваш специалист по второму выбору.
• Вам следует написать о своем первом выборе специальности, так и на втором выборе по вашему приложению.

SAT или ACT -оценки (необязательно)

Состояние NC является тестовым для претендентов на 2023 и 2024 гг. В заявлении о приеме вам потребуется указать, планируете ли вы отправить баллы SAT или ACT для рассмотрения в процессе проверки приема. Вы не будете в невыгодном положении, если укажите, что не хотите, чтобы результаты были рассмотрены в обзоре вашего приложения.

• Узнайте больше о рассмотрении результатов теста здесь.
• Если вы решите отправить результаты тестирования, вы можете самоотказать свои результаты тестирования в своем заявлении, и мы рассмотрим ваш самый высокий субцен Чтобы создать супер-оценку.
• У нас нет предпочтений, в каком тесте вы отправляете, так как мы рассмотрим ваш самый высокий SAT или ACT Super-Score.

Достижения и участие

Колледж не’T все о ученых (хотя, это большая часть). Нас интересует то, что вы тратите свое время в классе, будь то искусство, спорт, волонтерство или работа.

Это ваш шанс похвастаться тем, что вы основали компанию/организацию, исследование, которое вы проводили, первое место, которое выиграла ваша команда по робототехнике, или тот факт, что вы работаете 40 часов в неделю и все еще сохраняете сильные академические записи.

Фон и возможности

Мы понимаем, что не у каждого студента есть одинаковые возможности. Мы принимаем во внимание учебную программу, предложения курсов, масштаб оценок и мероприятия, предлагаемые в вашей средней школе.

Мы также рассматриваем разнообразие, устаревшее статус, статус первого поколения и сельские районы. Государство NC обогащено разнообразными знаниями и опытом наших студентов, и мы ожидаем, что все дадут свои таланты, навыки, время и усилия, чтобы сделать NC утверждать среду инклюзивного превосходства для всех для всех.

Индивидуальная история

Мы хотим услышать от вас о вашем отличительном опыте, навыках или успехах. Если у вас есть уникальные обстоятельства, которые могли повлиять на вашу академическую успеваемость в течение определенного периода времени или в определенном классе, мы рекомендуем вам поделиться вашей историей.

Готовы подать заявку?

Начните свое приложение сегодня, чтобы сделать первый шаг в работе с пакетом.

Кредитные возможности

Посмотрите, как ваши предыдущие курсы могут предоставить вам перевод кредита в штате Северная Каролина.

Прием бакалавриата

Оценивая кандидатов на поступление, университет ищет класса, ведущий класс, чьи коллективные сильные стороны способствуют совершенству в университетском сообществе; улучшить образование всех внутри него; обеспечить руководство образовательным, государственным, научным, деловым, гуманистическим, художественным и профессиональным институтом государства, нации и мира; и обогатить жизнь всех жителей Северной Каролины.

Университет оценивает индивидуальных кандидатов строго, целостно и сострадательно. Члены приемной комиссии стремятся оценить способы, которыми каждый кандидат, вероятно, внесет свой вклад в сообщество кампуса и позволит университету выполнить свою миссию. Качества, которые мы ищем, включают интеллект, талант, любопытство и творчество; лидерство, доброта и мужество; честность, настойчивость, перспектива и разнообразие. Хотя мы ожидаем, что каждый успешный кандидат продемонстрирует силу во многих из этих областей, мы не ожидаем, что каждый кандидат будет одинаково сильным во всех них. Так же, как нет формулы для поступления, нет списка качеств или характеристик, которые должен представить каждый заявитель.

При оценке каждого кандидата’S Academic Record, Комитет по приемной комиссии рассматривает не только студент’S оценки, но также и курсы. Хотя каждый кандидат’Академические записи и стандартизированные результаты тестов, если они представлены, являются важными элементами в принятии решения, кандидат’Очерки, рекомендательные письма, достижения за пределами класса и личные качества также тщательно продуманы.

По их ожидаемой дате зачисления, кандидаты на поступление должны окончить среднюю школу или иметь эквивалентный диплом GED или средней школы. Кроме того, университет просит, чтобы кандидаты представляли доказательства своей способности справиться с требованиями университетской жизни.

Предметы, необходимые для полного приложения

Первый год вход

Студенты, которые заканчивают кооперативную инновационную среднюю школу в Северной Каролине, которые одновременно получают диплом средней школы, и ассоциированная степень может подать заявку на получение первого или переносного входа. Студенты могут подать заявку на получение первого года, следуя инструкциям, доступным в Управлении поступлений бакалавриата. В дополнение к заполненной заявке, которая включает в себя невозвратную плату за подачу заявки (или запрос на получение платы) и требуемые эссе, студенты должны представить следующие материалы:

• Официальные стенограммы из всех средних школ, в том числе летние сессии, включая любые онлайн-классы или классы дистанционного образования
• Кандидаты должны самооценки курсовые работы на уровне колледжа и оценки, не сообщаемые по официальной стенограмме средней школы. Официальные стенограммы колледжа требуются от всех учащихся.
• Отчет о школе и одна рекомендация учителя (если кандидат находится в своем первом курсе в новой школе, предлагается рекомендация предыдущей школы)
• Любые дополнительные предметы или информация, запрошенная в заявке или Управление по вступлению в бакалавриат.
• Зарегистрированные студенты первого курса также могут также подать и пройти проверку данных, как требуется системная политика UNC.

Системные институты Университета Северной Каролины, которые включают в себя Университет Северной Каролины в Чапел -Хилл, имеют стандартизированный отказ от испытаний до осени 2024 года. Кандидаты первого года имеют возможность для самоотчеты SAT и/или ACT-оценки с их заявлением.

Кандидаты, которые планируют претендовать на резидентуру Северной Каролины, также обязаны подавать заявку на резидентуру в Службе определения резидентуры в Северной Каролине (RDS) и предоставить номер классификации резидентуры (RCN).

Управление поступлений бакалавриата по своему усмотрению может отказаться от приема студентов, которые подают заполненные заявки, но не предоставляют один или несколько материалов, перечисленных выше.

В дополнение к этим материалам, заявители могут представить информацию, которая улучшит университет’Понимание их опыта и подготовки к колледжу.

Вход в передачу

Учащиеся считаются кандидатами на перевод, если они посещали один или несколько учреждений после секунды после окончания средней школы. Студенты, которые заканчивают кооперативную инновационную среднюю школу в Северной Каролине, которые одновременно получают диплом средней школы, и ассоциированная степень может подать заявку на получение первого или переносного входа. Студенты могут подать заявку на приеме трансфер, следуя инструкциям, доступным в Управлении поступлений бакалавриата.

В дополнение к заполненной заявке, которая включает в себя невозвратную плату за подачу заявки (или запрос на получение платы) и требуемые эссе, студенты должны представить следующие материалы:

• Официальные стенограммы из всех посещаемых колледжей, включая летние сессии и в том числе любые занятия в Интернете или дистанционном образовании, независимо от того, был ли заслужено или будет передано кредитование колледжа или будет передано
• Официальная транскрипция (ы) средней школы или GED или диплом в средней школе эквивалентности
• Любые дополнительные предметы или информация, запрошенная в заявке или Управление по вступлению в бакалавриат
• Любые предметы или информация, запрошенная программами, требующими дополнительных материалов для поступления.
• Рекомендационное письмо (академическое, личное или профессиональное)
• Зарегистрированные студенты -переводы также могут также подать и пройти проверку данных, как того требует системная политика UNC.

Системные институты Университета Северной Каролины, которые включают в себя Университет Северной Каролины в Чапел -Хилл, имеют стандартизированный отказ от испытаний до осени 2024 года. Заявители по переводу имеют возможность для самоотчетов SAT и/или ACT-оценки с их применением.

Кандидаты, которые планируют претендовать на резидентуру Северной Каролины, также обязаны подавать заявку на резидентуру в Службе определения резидентуры в Северной Каролине (RDS) и предоставить номер классификации резидентуры (RCN).

Управление поступлений бакалавриата по своему усмотрению может отказаться от приема студентов, которые подают заполненные заявки, но не предоставляют один или несколько дополнительных материалов, перечисленных выше.

В дополнение к этим материалам, заявители могут представить информацию, которая улучшит университет’Понимание их опыта и подготовки к колледжу.

Стандартизированное тестирование

В соответствии с университетской политикой, а также процедурами, утвержденными Консультативным комитетом по допущению бакалавриата, члены приемного комитета оценивают каждого кандидата строго, целостно и сострадательно, с целью оценки кандидата’Способность внести свой вклад в то, что сообщество кампусов, которое позволит университету выполнить свою миссию. Если оценка включает результаты стандартизированного тестирования, эти результаты не являются единственным или основным критерием для поступления. Оценки отсечения или порогового значения не существует – за пределами минимальных требований к приемам (MAR), установленной системой UNC, то есть, нет баллов, ниже которых кандидатам автоматически отказано в допуске, и нет результатов, выше которых они автоматически предлагаются. Вместо этого результаты стандартизированного тестирования представляют собой один фактор среди многих. Для получения дополнительной информации о роли тестов в приемах, пожалуйста, смотрите Управление по вступления в бакалавриат.

Осень/зимние оценки для претендентов

Падение, и, если применимо, зимние оценки должны быть представлены в Управление поступлений бакалавриата, как только они станут доступными. Приложение будет считаться неполным без них.

Требования к курсу средней школы

Студенты, заинтересованные в посещении университета, должны проводить сложную учебную программу средней школы. Такая учебная программа, как правило, включает в себя не менее пяти академических курсов в течение каждого года средней школы – предпочтительно по одному в основных дисциплинах английского языка, математики, социальных наук, естественных наук и иностранных языков. Мы также призываем наших кандидатов пройти как минимум пять самых строгих доступных им курсов, в том числе курсы на уровне колледжа, предлагаемые в рамках таких программ, как Advanced Placement, International Backalaurate или программы с двойным оборотом. При оценке успеваемости в такой учебной программе мы уделяем меньше внимания к классу и среднему значению, чем на оценки, а также к тенденциям и моделям в оценках.

Ожидается, что кандидаты на первой год будут соответствовать минимальным средней школе (включая девятый класс) требования к системе Университета Северной Каролины, которые перечислены в Руководство по политике UNC (Глава 700.1.1.1 [r]). Руководство по политике также определяет обстоятельства, при которых учащиеся могут претендовать на освобождение от этих минимальных требований.

Кандидаты, которые не выполняют эти минимумы, все еще могут подать заявку на поступление и рассматриваться для возможного исключения, хотя такие исключения делаются редко. Поскольку поступление в университет является конкурентоспособным, кандидаты обычно должны регистрироваться на курсах за пределами этих минимальных требований.

Поскольку допущенные учащиеся будут сдавать экзамены на проведении на иностранном языке, кандидаты должны рассмотреть возможность продолжения продвинутых курсов на иностранном языке в течение последнего года в старшей школе, даже если они уже выполнили минимальные требования.

Размещение на курсах во время студентов’ Первый семестр в университете будет основан на их результатах на тестах на размещение. Студенты также могут получить кредит на университетские курсы на основе курсов с двойным оборудованием, пройденными в средней школе. Хотя студент сдаст экзамены по трудоустройству по некоторым предметам в университете до начала первого семестра, это для студента’Преимущество проведения испытаний в старшей школе, особенно те, которые приняты Университетом для целей размещения. Для размещения математики Департамент математики настоятельно рекомендует, чтобы зачисление студентов организовало, чтобы сдать экзамен по размещению Алекса через департамент математики, ACT, AP или IB экзамены; Хотя эти тесты не требуются для поступления, многие специальности в Каролине требуют количественного рассуждения, для которого необходим оценка размещения математики. Расположение иностранных языков может быть основано на размещении университетов, AP или IB экзаменов. Для размещения на английском языке студенты должны пройти по английскому языку 105 в университете или представить эквивалентный переведенный курс из другого колледжа или университета. Студентам также рекомендуется пройти стандартизированные тесты, которые признаются для размещения в других предметных областях.

Двойная регистрация в UNC -Chapel Hill для старшеклассников

Все курсы, предпринятые в UNC-Chapel Hill, в том числе, помимо прочего, курсы летних сессий и курсы с двойным оборудованием, когда ученик еще учится в средней школе, будут включены в средний балл UNC.

Не.В. Кооперативные инновационные выпускники средней школы (ранний колледж)

Ученики, которые заканчивают кооперативную инновационную среднюю школу (также известные как “Ранний колледж”) в Северной Каролине с соответствующей ассоциированной степенью может применяться либо в качестве первого года, либо в качестве кандидатов на перевод. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, смотрите Управление по вступления в бакалавриат.

Домашние ученики

Университет приветствует заявки от учащихся, обучающихся дома и навязывают этим студентам, никаких особых или дополнительных требований для поступления. Поскольку в учетных данных учеников обучения на дому может быть отсутствие какой-то или большей части контекстуализирующей информации, обычно встречающейся в учетных данных учеников, обучающихся в более традиционных условиях, многие ученики, обучаемые на дому.

В последние годы эти шаги включали курсы в местных колледжах или в общественных колледжах; присоединение к общественным организациям; предоставление образцов академических проектов (например, эссе или исследовательских работ) и подробных описаний курсов; отправка рекомендаций от членов, не являющихся семьей, которые хорошо знают кандидатов и могут комментировать конкретно об их способности к продвинутой академической работе; и снимать и отправлять дополнительные дополнительные экзамены, признанные университетом.

Испытания на размещение совета директоров колледжа

Университет признает, что за размещение и получение получения степени, удовлетворительные оценки по усовершенствованному размещению совета колледжа, международным бакалавриату и некоторым глобальным экзаменам, предлагаемым по всему миру. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, посетите офис поступления бакалавриата.

Передача кандидатов

Университетские требования по всей системе для заявителей на трансфер перечислены в Руководство по политике UNC (глава 700.1.1.1 [r]). Кандидаты, которые не выполняют эти требования и не имеют права на освобождение в соответствии с условиями, изложенными в Политическое руководство может по -прежнему подать заявку на поступление и рассматриваться для возможного исключения, хотя такие исключения делаются редко.

Кандидаты’ Право на возвращение в предыдущие учреждения может быть рассмотрено в их оценке. Студенты, у которых меньше среднего значения (2.0 на 4.0 Шкала) и которые, следовательно, академически не имеют права на рассмотрение, поскольку студенты -перевод могут пройти курсы в другом университете, чтобы повысить средний балл до такой степени, что их можно рассмотреть для поступления в университет в университет. Курсы, пытающиеся через любую академическую программу в UNC -Chapel Hill, не могут быть использованы для увеличения студента’Среднее среднее значение оценки с целью установления права на передачу.

Как только заявитель будет принят в качестве студента -переводчика, все кредиты курса, взятые в UNC -Chapel Hill, включая летние курсы, пройденные до зачисления в осень, становятся частью студента’S Официальная стенограмма и полученные оценки включены в среднее значение балла.

Студент перевода’S класс, стоящий при поступлении, основан на количестве кредитных часов, принятых для перевода UNC -Chapel Hill, а не на количестве семестров, зачисленных в другие колледжи. В течение каждых 15 часов, передаваемых при зачислении, считается, что студент завершал эквивалент одного семестра UNC -Chapel Hill Semester. Летняя регистрация в UNC-Chapel Hill непосредственно перед первым семестровым зачислением в полную ставку, ищущий степень, не будет учитываться в расчете классовых условий или семестров; Также не заработано передовое размещение, международный бакалавриат или другой кредит на просмотр.

Несмотря на то, что все студенты в UNC -Chapel Hill в течение восьми семестров после второстепенного зачисления в течение восьми семестров, перевод студентов, которые входят с 30 или более передаваемыми часами.

• Новый студент -перевод с менее чем 15.0 Переносимых кредитных часов будут рассматриваться как не завершенные семестры и будут иметь первый год после зачисления в UNC-Chapel Hill.
• Новый студент -трансфер с 15.0 и 29.9 Переносимых кредитных часов будут рассматриваться как завершенные один семестр и будут иметь первый год после зачисления в UNC-Chapel Hill.
• Новый студент -трансфер, имеющий от 30.0 и 44.9 Переносимых кредитных часов будут рассматриваться как завершенные два семестра, и у второкурсника будет участвовать во втором курсе после зачисления в UNC -Chapel Hill.
• Новый студент -трансфер с 45.0 и 59.9 Переносимых кредитных часов будут рассматриваться как завершенные три семестра, и у второкурсника будет стоять второе место после зачисления в UNC -Chapel Hill.
• Новый студент -трансфер с 60.0 и 75.0 Переносимых кредитных часов будут рассматриваться как завершенные четыре семестра, и у вас будет младший, зачисленный на зачисление в UNC -Chapel Hill.

Предложения поступления обычно распространяются перед кандидатом’S Transfer Credit может быть полностью оценен. В результате, в то время как студенты -трансферы консультируются об их вероятной классификации в момент поступления, эта классификация является предварительной до тех пор, пока не будет подтверждена уведомлением о заработанных кредитах.

Передача кредита

Университет присвоит кредит за курс другого колледжа или университета, когда студент получил оценку C или его эквивалент, и когда университет предлагается аналогичный курс. Курсы, оценки которых сообщаются по масштабам, отличным от A-F, например, Pass/Fail, будут получать кредит, только если переведенное учреждение проверяет, что проходное оценка представляет собой достижение на уровне C или выше. Курсы с окончательными оценками C- или ниже (или эквивалентными, если сообщается в масштабе, отличном от A-F), не будут заработать кредит и не будут удовлетворять требованиям университета. Курсы, завершенные в подразделениях, помимо часов семестра, будут преобразованы в часы семестра.

Студенты могут получить не более 75 общих семестровых часов кредитования для курсов, переведенных из других колледжей или университетов. Кредиты, полученные экзаменом, за счет расширенного размещения, международного бакалавриата и аналогичных программ не включены в этот предел. Когда студент завершил более 75 передаваемых семестровых часов, в этом приказе будет присужден кредит:

• Для курсов, которые приравниваются непосредственно с конкретными курсами в учебной программе UNC -Chapel Hill;
• Для курсов, которые не приравниваются непосредственно к конкретным курсам, но сравнимы с факультативными курсами, предлагаемыми отделами UNC -Chapel Hill.

Курсы, которые приравниваются непосредственно с конкретными курсами в учебной программе UNC -Chapel Hill. Другие переносимые курсы могут не выполнять требования к курсу, но могут учитывать общий семестр, необходимые для выпускного.

Управление по обзорам поступлений в бакалавриат и получение наград для зачисления студентов на основе их официальных стенограмм. Приемная комиссия обычно не может присудить кредит на профессиональные курсы или курсы, взятые из неаккредитованных колледжей и университетов. Приемная комиссия может предоставить кредит зачисление студентов на курсы в колледжах и университетах за пределами Соединенных Штатов, при условии, что колледж или университет признаны соответствующими органами по высшему образованию или государственным органам, и позволили студентам представить свои официальные стенограммы и оценки этих транскриптов из Всемирного образования (WES®).

Управление поступлений бакалавриата не может присудить кредит в настоящее время зарегистрированных студентов UNC-Chapel Hill для курсов, проходящих во время участия в программе обмена или учебной дороги. Кредит на такие курсы должны быть утверждены до того, как программа начнется с офиса обучения UNC за рубежом или школой UNC, спонсируя программу, и кредит будет присужден после окончания программы, и официальные стенограммы были получены. Приемная комиссия может предоставить студентам перевод студентам на курсы по обучению, которые они провели до поступления в UNC-Chapel Hill, при условии, что они завершили курсы, посещая колледжи и университеты в Соединенных Штатах, и при условии, что курсы сообщаются о официальных стенограммах их U U.С. учреждения.

Зарегистрированный или зарегистрированный студент может запросить обзор перевода кредита, присужденного или отказанного Управлением по приемам бакалавриата путем представления описаний курсов и программ через студенческий центр ConnectCarolina не позднее, чем в последний день занятий во время студента’S Второй семестр в резиденции в университете. В тех редких случаях, когда более позднее изменение трансферного кредита позволит студенту принять участие. В отсутствие такой запроса студента университет не будет пересматривать или изменять перевод кредита’S первый семестр в резиденции, за исключением исправления канцелярских или других ошибок, которые могут негативно повлиять на учащегося.

Обратная передача (UNC -Chapel Hill и система общественных колледжей NC)

Университет награждает Официальное комплексное соглашение о артикуляции (CAA) в системе общественных колледжей Северной Каролины. Студенты, которые переводят в UNC -Chapel Hill из общественного колледжа Северной Каролины, могут перевести кредит, заработанный в UNC для выполнения своих требований к получению в Общественный колледж. Впоследствии они могут использовать ассоциированную степень для выполнения всего университета’S Младшие требования общего образования, за исключением иностранного языка, пожизненной пригодности и опыта с высоким воздействием, при условии, что они выполняют шаги ниже:

• Проконсультируйтесь с академическим консультантом в их общественном колледже Северной Каролины, чтобы определить курсы UNC -Chapel Hill, которые будут удовлетворять оставшиеся требования для ассоциированной степени в соответствии с программой обратной передачи;
• Познакомьтесь с их академическим консультантом UNC-Chapel Hill во время их первого полного семестра в UNC-Chapel Hill, чтобы обсудить их намерение пройти университет’S требования общего образования посредством обратной передачи;
• Предоставьте доказательства от Общественного колледжа ассоциированного степени до начала третьего семестра зачисления на полный рабочий день на холме UNC-Chapel, будь то осень или весна.

Для получения дополнительной информации о обратной переводе, пожалуйста, посетите веб -сайт Office UNC System.

Университет проконсультируется с двумя публикациями при урегулировании вопросов, касающихся перевода кредита: перевод кредитной практики, опубликованная Американской ассоциацией университетских регистраторов и офицеров приемных комиссий, и аккредитованные учреждения послешкольного образования, опубликованные Американским советом по образованию.

Военные студенты

Мы приветствуем заявки от ветеранов военных Соединенных Штатов, активных военнослужащих и женщин, а также их иждивенцев. Ветераны и те, кто остается на действительной службе, могут заработать до 12 часов университетского кредита за их военное образование и обучение, в зависимости от их опыта. Те, кто находится на действительной службе. Студенты, которые имеют право на законопроект GI или другие пособия по образованию ветеранов, должны применяться непосредственно к U.С. Департамент по делам ветеранов для этих средств.

Для получения дополнительной информации, пожалуйста, посетите офис поступления бакалавриата.

Сроки применения и уведомлений

Заявители первого года могут подать заявку на поступление, выбрав один из двух сроков, ни один из которых не является обязательным. Управление поступлений бакалавриата делает все возможное, чтобы оценить приложения аналогично в два срока, но не может гарантировать полную согласованность между ними, поскольку более ранние решения принимаются до того, как будут известны размер и сила всего пула заявителей.

Решения будут надежно размещены онлайн для всех заявителей. Для получения последних сроков доступа и дат уведомлений, пожалуйста, посетите офис поступления бакалавриата.

Крайний срок подачи заявок и даты уведомления для второкурсника и младших доходов в Колледж искусств и наук, а также Школа журналистики и СМИ Хуссман доступны в Управлении поступлений бакалавриата. Сроки поступления и даты уведомления для претендентов на перевод в профессиональные школы с программами в области делового администрирования, гигиены зубов, клинической лабораторной науки, образования, науки о здоровье окружающей среды, политики здравоохранения и управления, информационной и библиотечной науки, сестринского дела, радиологической науки и биостатистики варьируются в зависимости от департамента. Пожалуйста, свяжитесь с конкретным отделом для получения дополнительной информации.

Программы с ограниченным приемом

Только небольшое количество студентов -трансмиссии будет принято в программы с ограниченным допущением, такими как биомедицинская инженерия и информатика. Студенты, заинтересованные в одной из этих областей, могут пожелать рассматривать другую специальность как второй выбор; Однако, даже если он поступил в альтернативную программу, студенты не могут быть гарантированы последующим приеме на свой первый выбор основных. Кроме того, уведомление об принятии этих программ может быть позже, чем для других программ.

Программа здравоохранения

Ранние заявки на эти программы поощряются. После завершения осеннего семестра, стенограмма этого семестра’Работа должна быть представлена. Кандидаты должны также связаться с конкретным департаментом для получения дополнительных материалов для применения и конкретных требований программы.

Участники перевода младших переводов на фармацевтическую программу должны применяться непосредственно в фармацевтическую школу. Заявители для младших переводов также должны предоставить результаты поступления в аптечные колледжа в рамках заявления. Студенты -второкурсники должны подать заявку непосредственно в офис поступления бакалавриата.

Музыка или драматические искусства

Первокурсник и перевод студентов, подающих заявление в качестве музыкальных майоров. Пожалуйста, укажите, хотите ли вы изучать голос или инструмент; Если инструмент, укажите, какой из них. Студенты, подающие заявку на специализацию в области драматического искусства.

Апелляции по принятию решений

Для получения информации об апелляции на принятие решения о приеме, обратитесь к процедуре апелляции на прием в разделе «Политика приемной комиссии» в этом каталоге.

Подтверждение принятия

Университет требует невозвратного депозита по зачислению, в течение 1 мая для первого года вступления или 15 мая для приема перевода или в течение двух недель с момента получения решения о приеме для студентов, допущенных после крайнего срока, в зависимости от того, что будет позже.

Студенты по поиску степени, которые хотят начать учебу в течение лета, должны уведомить Управление по принятию бакалавриата своих планов и заплатить депозит по зачислению в осенний срок, чтобы зарезервировать место на осенний срок.

Прием иностранных студентов

Международные студенты рассматриваются для поступления на той же основе, что и другие кандидаты, и должны предоставить ту же информацию, требуемую от всех других заявителей. Все граждане, не являющиеся американскими гражданами и непостоянными учениками-резидентами, для которых английский не является их родным языком, должен представить результаты тестов, чтобы продемонстрировать их владение английским языком. Мы примем TOEFL, IELTS или PTE. Наш код TOEFL – C182.

• TOEFL – сильные кандидаты обычно набирают 100 или выше.
• IELTS – сильные кандидаты обычно набирают 7.0 или выше.

Мы не отказываемся от этого требования к владению, основанным на оценках на английских курсах или оценках SAT/ACT. Тем не менее, мы можем отказаться от этого требования, если вы выполните одно из следующих условий к тому времени, когда вы поступите в Каролину:

• Вы будете жить не менее четырех лет в стране, где английский является основным языком.

• Вы будете посещать школу не менее четырех лет, где английский является основным языком обучения.

Чтобы запросить этот отказ, заполните форму запроса, к которой вы можете получить доступ по адресу https: // mycarolina.UNC.Edu/Register/EnglishExamwaiver . Отказы предоставляются в каждом конкретном случае.

В качестве условия зачисления все въезжающие студенты, которые завершили курсовую работу в иностранном колледже или университете, которые не аккредитованы в Соединенных Штатах, должны оцениваться их официальные стенограммы (WES®).

Иммиграционный закон США требует подтверждения финансовой поддержки студента’S вся программа обучения. Перед зачислением, признанные студенты должны предоставить документацию, что у них достаточно средств в банке, чтобы покрыть первый год обучения и расходов на проживание. Смотрите раздел “Финансы и финансовая помощь” В этом каталоге для получения информации о расходах. Университет выпустит необходимую визовую документацию тем студентам, которые официально поступили в университет. Иностранные студенты не должны оставлять свою родную страну, намереваясь поступить в университет, пока они не получат официальное письмо о принятии и соответствующих визовых документах.

Вопросы, касающиеся международной студенческой жизни в кампусе UNC-Chapel Hill, должны быть направлены на международную службу студентов и ученых, расположенную в Глобальном образовательном центре FedEx со следующим адресом: 301 Pittsboro Street, Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл, CB# 5240, Room 2004, Chapel Hill, NC 2759-5240.

Вернуться в Каролину

После их первого зачисления в качестве студента по поиску степени в UNC-Chapel Hill, студенты, которые выходят, не выполняют или не зарегистрируются в одном или нескольких осенних или весенних семестрах, должны представить опрос в Каролине в Управление по приемам бакалавриата, когда они готовы вернуться в университет. Опрос о возвращении к Каролине должен быть представлен как можно скорее, и не позднее указанного срока на веб -сайте Управления по приему бакалавриата. Студенты, которые планируют претендовать на резидентуру Северной Каролины, также обязаны подавать заявку на резидентуру в Службе определения резидентуры в Северной Каролине (RDS).

Возвращающиеся студенты, которые имеют свои записи, такие как академическое право, медицинское поведение, поведение студентов или финансовые, должны будут выполнить дополнительные шаги, прежде чем их можно будет пересмотреть и зарегистрироваться на курсы. Для получения дополнительной информации обратитесь к офису поступления бакалавриата.

Возвращающиеся студенты также могут также потребоваться подать и пройти проверку данных, как того требует системная политика UNC.

Иностранные студенты, которым потребуется виза F1 или J1, должна представить опрос «Возвращение к Каролине», по крайней мере, за месяц до крайнего срока для срока, в котором студент желает вернуться, чтобы дать достаточное время для обработки студента’S Visa.

Нетрадиционная реадмиссия

Университет’S политика требует, чтобы возвращающиеся студенты имели академическое право. Тем не менее, университет признает, что люди могут со временем получить личную и интеллектуальную зрелость. В таких случаях университет может выбрать оценку студентов на основе их нынешнего академического обещания, а не их более ранних успеваемости. В соответствии с этой политикой университет рассмотрит студентов, которые не были зачислены на полную ставку в официальную образовательную программу не менее пяти лет и которые, по своему жизненному опыту, можно считать нетрадиционными студентами. Переотчетение в Колледже искусств и наук в соответствии с настоящей Политикой требует одобрения младшего декана для консультирования или Комитета по апелляционным вопросам колледжа. Переотчетение в профессиональной школе в соответствии с этой политикой требует одобрения профессиональной школы, в которой учащийся ищет реадмиссию.

Консультирование и получение получения степени в университете будет следить. Мониторы предоставят актуальное руководство и консультирование и гарантируют, что каждый студент удовлетворяет требованиям для продолжения регистрации, как указано в письме от студента’S Дин’S офис. Студенты, которые не соответствуют этим требованиям и теряют свое академическое право, должны затем восстановить свое право, прежде чем им будет разрешено продолжать зачисление в университет. Нетрадиционное возвращение в университет предоставляется только один раз.

Прием в качестве посетителя летней школы

Любой ученик, который не был регулярно зачислен или не был принят на осенний семестр ни в одной школе в университете, может получить заявление на поступление в качестве посещающего летнего ученика в летней школе. Кандидаты (студенты и ученики старших классов), которые планируют претендовать на резидентуру Северной Каролины, также обязаны подавать заявку на резидентуру в Службе определения резидентуры в Северной Каролине (RDS).

Студенты, зачисленные в университет, зарегистрируются на летнюю сессию через Connect Carolina весной.

Прием Конфиденциальность

Университет Северной Каролины в Чапел -Хилле защитит конфиденциальность всех студентов, стремящихся к поступлению через Управление поступлений бакалавриата, запрашивая и получая все академические и неакадемические записи, полученные с целью поступления и отбора для стипендий и особых возможностей, при условии, что они будут уверены в университете. Никакая информация, полученная в рамках процесса приема, не будет передана физическим лицам, внутренней или внешней по отношению к университету, кроме канцлера, проректора и членов Консультативного комитета по приемам бакалавриата и его подкомитетам.

Хотя нынешнее федеральное законодательство позволяет студентам, поступающим в университет, доступ к своим файлам, кандидаты не имеют доступа к своим приложениям.

Исключения из этой политики конфиденциальности будут сделаны только в направлении канцлера или проректора.

Внутреннее трансфер

Перевод из одной школы или колледжа в университете возможна с одобрением оба заинтересованных академических деканов.

Прием в качестве студента, не являющегося дипломами, неполной занятости

Центр непрерывного образования Уильям и ИДА и ИДА предоставляет консультирование и услуги учащихся для учащихся, не являющихся диградами, включая учащихся местных средних школ. Студенты неполный рабочий день могут зарегистрироваться не более восьми кредитных часов в семестр. Курсы открыты для студентов, не являющихся графиками, по мере разрешения на пространство.

Студенты обязаны подавать заявку на обучение в классе и невозвращающуюся плату за подачу заявки через Управление поступлений бакалавриата.

Прием в качестве студента, не являющейся графиками, ограничен и не является поступлением в программу получения степени в университете. Неполный рабочий день студенты, желающие получить степень, должны подать заявление на получение степени в Управление поступлений бакалавриата.

Зарегистрирование неполного рабочего времени, студенты, не являющиеся графиками.

Прием в качестве студента по поиску степени неполный рабочий день

UNC-Chapel Hill допускает ограниченное количество студентов с неполной занятостью, ищущих степеней. Студенты неполный рабочий день могут зарегистрироваться не более восьми кредитных часов в семестр.

Чтобы иметь право, ученики должны были быть вдали от традиционной школы в течение не менее 12 месяцев и, должно быть, окончили среднюю школу. Прием доступен для преподавателей и сотрудников UNC -Chapel Hill. Традиционные студенты, которым было отказано в приеме в университет на полный рабочий день, не сразу же имеют право на участие в учебе неполный рабочий день в классе.

Студенты, которые хотят зарегистрироваться в качестве бакалавриата, получающего неполный рабочий день.

Все студенты признаны в качестве потенциальных кандидатов на степень, которые должны соответствовать минимальным требованиям университета для поступления. При рассмотрении проспективных кандидатов на получение степени для поступления Управление по поступлению в бакалавриат использует сопоставимые критерии приема, которые он использует для оценки сопоставимых полных занятий, ищущих обучения, обращающиеся к университету. Для получения информации об этих критериях, пожалуйста, см. В разделе «Первый год» и «Перевод» выше.

Прием в учебу в классе неполный рабочий день в качестве студента, обращающегося к получению степени, не является поступлением в программу полной занятости в университете. Студенты, получающие неполный рабочий день.

Студенты для получения неполной занятости, студенты, получающие степень.

Новая студенческая ориентация и регистрация курса

Первокурсная ориентация студентов и семьи

Все вновь допущенные студенты-бакалавриата должны посещать одну из летних первых ориентационных сессий до начала их первого срока. Сессии предназначены для того, чтобы познакомить студентов первого курса в университете.

Во время этой двухдневной программы новые первокурсники будут знакомы с академическими возможностями и навыками, необходимыми для того, чтобы взять на себя личную ответственность за их академические достижения и настойчивость, введенные в программы и услуги, доступные для студентов UNC, осведомлены о университетских традициях и связаны со своими сверстниками и другими способами расширения своей Каролины. Студенты первокурсника также получают информацию о процессе регистрации курса. Члены семьи и гости приглашаются посетить программу ориентации на первоелетнюю семейную ориентацию, которая идет параллельно студенческой программе.

Процесс перехода продолжается, когда студенты прибывают в кампус с различными программами и мероприятиями в течение нескольких недель приветствия (осенний семестр) и зимнего приветствия (январь).

Перевод студентов и семейной ориентации

Все вновь допущенные студенты -студенты должны посещать одну из летних сессий по ориентации на трансфер до начала их первого срока. Сессии разработаны специально для того, чтобы студенты -трансферы могли узнать о жизни в Каролине.

Во время этой однодневной программы новые студенты-перевод встречаются и взаимодействуют с преподавателями, сотрудниками и другими новыми студентами-переводными. Студенты посещают официальные сессии о политике и услугах UNC и имеют возможность узнать больше о областях, представляющих интерес для них индивидуально. Чтобы обеспечить наличие предпочтительных курсов, перевод студентов должны зарегистрироваться на осенние занятия, как только регистрация будет открыта. Чтобы зарегистрироваться на курсы, перевод студентов обязаны оплатить свой депозит по зачислению, создать свои учетные записи Honyen и UNC Heelmail и заполнить онлайн -консультант -модуль в Сакаи. Члены семьи и гости приглашаются для участия в программе ориентации на семейную перенос, которая идет параллельно студенческой программе.

Процесс перехода продолжается, когда студенты прибывают в кампус с различными программами и мероприятиями в течение нескольких недель приветствия (осенний семестр) и зимнего приветствия (январь).

На этой странице

• Университет Северной Каролины в Чапел -Хилл: Политика приема
• Прием бакалавриата
• Прием в первый курс
• Прием с помощью передачи
• Неполный рабочий день в классе
• Прием аспирантура
• Профессиональная школа
• Летние поступления
• Прием апелляции
• Приложение A: Процедура апелляции по приему

Университет Северной Каролины в Чапел -Хилл: Политика приема

1. Все квалифицированные люди могут обратиться за поступлением в Университет Северной Каролины в Чапел -Хилл, и все люди могут подать заявку и принять приема, уверенные в том, что политика и регулярная практика института не должны дискриминировать доступ к его образовательным программам и деятельности на основе возраста, пола, расы, национальной происхождения, религии, вероисповедания, инвалидности, статуса ветерана, сексуальной ориентации, гендерной идентификации, гендерной идентификации, идентификации гендера, или GENTERION. (См. Университетская и административная политика).
2. Проекции количества студентов, которые должны быть приняты и зачислены в любой год, должны быть определены:
   1. На способность учреждения удовлетворить учебные и другие потребности учащихся в колледжах, школах, департаментах, учебных программах или других программах, в которые кандидаты стремятся к поступлению и
   2. по уровням регистрации, утвержденные для бюджетных или других соответствующих целей.
   1. Признание особой ответственности института перед жителями Северной Каролины и
   2. Суждение учреждения относительно относительной квалификации заявителя для удовлетворительной работы в конкретной колледже, школе, департаменте, учебной программе или другой программе, к которой заявитель стремится к поступлению.

   При условии, что изложенные в дальнейшем критерии соблюдаются, настоящая политика конкурентных поступлений не предотвращает допуск выбранных кандидатов:

   1. кто дает доказательства обладания специальными талантами для университетских программ, требующих таких специальных талантов,
   2. чье вход предназначен для того, чтобы помочь достичь разнообразия в пределах общего числа студентов, принятых и зачисленных, или
   3. кто ищет образовательные программы, не доступные в других учреждениях.

   В поисках разнообразия в пределах общего числа учащихся, принятых и зачисленных, университет подтверждает свою приверженность достижению совершенства, обеспечить руководство образовательными, правительственными, научными, деловыми, гуманистическими, художественными и профессиональными институтами государства и нации, а также обогащению жизни всех людей Северной Каролины.

   При применении этой политики конкурентного поступления для нерезидентных студентов предпочтение для приема может быть отдано нерезидентским заявителям, которые являются детьми выпускников учреждения.

   Прием людей в конкретные колледжи, школы, учебные планы или другие программы учреждения регулируются положениями, изложенными ниже.

   Прием бакалавриата

   Прием студентов в колледжи или школы для проведения программ, ведущих к получению бакалавриата. Приемная комиссия должна применять политики и процедуры, которые, не несовместимые с политикой, принятой Советом попечителей, утверждаются Консультативным комитетом по получению бакалавриата.

   В применении положений, изложенных в разделе выше, предпочтение для поступления должно быть дано квалифицированным жителям Северной Каролины; Однако, признавая образовательные и другие ценности, начисленные студентам Северной Каролины, учреждению и в штат от участия студентов-нерезидентов в программах учреждения, нерезиденты могут быть приняты при участии в первом курсе в числах, которые могут привести к не более 18 процентам.

   Прием студентов должен быть в первом курсе, в другие классы путем перевода после удовлетворительного завершения работы на уровне колледжа в некоторых других учреждениях высшего образования или в исследования в классе с неполной занятостью.

   Прием и зачисление лиц, которые являются кандидатами на финансовую помощь, для которой спортивные способности являются соображениями, обусловлены применимыми правилами конференции Атлантического побережья и Национальной университетской спортивной ассоциации.

   Прием в первый курс

   Прием и зачисление в первом классе учитывается после окончания средней школы с такими подразделениями учетного курса средней школы, которые могут быть указаны Управлением по приемам бакалавриата; Однако, если все другие критерии будут соблюдены, приемная комиссия может сделать исключения из выпускных и кредитных требований средней школы в соответствии с процедурами, утвержденными Консультативным комитетом по получению бакалавриата.

   Критерии, используемые для определения квалификации каждого заявителя для поступления, могут включать в себя:

   1. удовлетворительные доказательства схоластического обещания, основанные на предыдущем академическом отчете заявителя, рекомендациях из школ, ранее присутствовавших, оценки по выбранным тестам с учетом схоластической способности или достижений, а также письменное заявление заявителя на поступление, а также
   2. удовлетворительные доказательства способности заявителя справиться с требованиями университетской жизни.

   Прием с помощью передачи

   Прием и зачисление путем перевода из другого учреждения должно быть условным для удовлетворительного академического отчета о работе, проведенной во всех других посещаемых учреждениях, письменное заявление заявителя на поступление и удовлетворительные рекомендации из учреждений, ранее посещаемых. Кандидаты’ Право на возвращение в предыдущие учреждения может быть рассмотрено в их оценке.

   Неполный рабочий день в классе

   Право на участие в обучении на неполный рабочий день, как правило, ограничивается людьми, живущими на расстоянии от холма Чапел-Хилл.

   Прием в классные исследования в классе заявителя, который не имеет степень бакалавриата, является обязанностью Управления поступлений бакалавриата. Такая прием должна быть либо

   • Для полного кредита, применимых к выполнению требований к получению степени, и в этом случае минимальные требования должны быть такими же, как и требования для поступления в программы получения степени, и в этом случае Управление поступлений бакалавриата должно пересматривать каждого заявителя, используя сопоставимые критерии приема, как для сопоставимых полных рабочих, обращающихся к студентам, обращающимся к университету; ИЛИ
   • Для личной выгоды и удовольствия, и в этом случае заявитель может быть освобожден от качественных требований для поступления в программы получения степени. Несмотря на это освобождение от качественных требований, заявитель должен был закончить утвержденную или аккредитованную среднюю школу и должен продемонстрировать способность справиться с требованиями университетской жизни.

   Прием в классные исследования по неполной занятости заявителя, который в настоящее время зачисляется в среднюю школу, является обязанностью Управления поступлений бакалавриата. Такие поступления рассматриваются только в том случае, когда заявитель:

   1. стремится поступить на университетский курс, для которого нет сопоставимого курса в средней школе студента и
   2. демонстрирует адекватную подготовку к курсу, в котором студент стремится зарегистрироваться.

   Прием в классные исследования, проведенные в классе, заявителя, который имеет степень бакалавриата, является обязанностью Центра непрерывного образования Уильям и Ида. Такое поступление должно быть в отношении личной выгоды и удовольствия, для удовлетворения необходимых требований для профессиональных или аспирантов или для передачи кредита в программу получения степени постбакалавра.

   Прием аспирантура

   Для получения информации о поступлении в аспирантуру см. В каталоге.UNC.EDU/Прием/Выпускник/.

   Профессиональная школа

   Прием учащихся в профессиональные программы получения степени в школах, отличных от аспирантуры, и в программы нежестных в школах Отделения по вопросам здравоохранения, в каждой из этих школ обязанностью его устоявшегося комитета по поступлению, который должен применять политику, процедуры и требования, не согласные с положениями этой политики, принятой преподавателем и одобренным канцелером или его делу.

   Летние поступления

   Прием кандидатов на любую летнюю сессию должно быть обязанностью

   • Управления по поступлению в бакалавриат в отношении тех, кто хочет начать летом, программу обучения бакалавриата, которая будет продолжена в течение следующего учебного года или предназначена для получения степени бакалавриата в Университете Северной Каролины в Чапел -Хилл, а также для тех, кто ранее зарегистрировался в этом учреждении, которые хотели бы вернуться на работу в летнее время.
   • Высшей школы в отношении тех, кто хочет начать программу обучения в аспирантуре летом, а также тех, кто уже поступил в это учреждение, которые хотят вернуться на учебу в аспирантуре летом
   • Изучение в классе неполный рабочий день в Центре непрерывного образования в пятницу в отношении тех, кто хочет начать летом на неполный рабочий день в качестве студента Postbacalaurateae Nondegree, а также тех, которые уже зачислены в Университет Северной Каролины в Чапел-Хилле, который хочет вернуться для обучения на неполный рабочий день летом.

   Прием в летнюю школу Управлением по приемам бакалавриата, аспирантуре и исследованиям в классе неполный рабочий день в соответствии с положениями, изложенными в этой политике для других бакалавриата и аспирантов.

   Прием в качестве посетителя летней школы у декана летней школы должен быть в соответствии с политикой, процедурами и требованиями, принятыми Административным советом летней школы. Каждое такое допуск должен быть прекращен на последний день этого летнего срока и не должен включать никаких обязательств, заявленных или подразумеваемых, для поступления студента в любой последующий семестр или сессию Университета Северной Каролины в Чапел -Хилл.

   Прием апелляции

   Апелляции, касающиеся индивидуального поступления или отмены поступления, решения регулируются процедурой апелляции по приеме, содержащейся в Приложении A.

   * Эта политика принята в соответствии с резолюцией попечительского совета 3 сентября 1976 года.

   * По порученным попечителям, 24 августа 1984 г.

   * Изменено Советом управляющих, 14 марта 1986 г.

   * Попечил попечительским советом, 27 мая 1994 г.

   * Изменено попечительским советом, начиная с 1 января 2006 г.

   * Изменено попечительским советом, начиная с 23 января 2014 г.

   Приложение A: Процедура апелляции по приему

   В этом документе устанавливаются процедуры, которые необходимо следовать в отношении апелляции по решению о негативном поступлении, в том числе решение об отмене вступления, которое уже было предоставлено.

   1. Обращаться к офицеру приемной комиссии
      Апелляции, касающиеся индивидуального поступления или отмены приема, решения могут быть приняты только в том случае, если утверждается, что
      1. Положение, изложенное в Университете Северной Каролины, в политике приема в Чапел -Хилл («Политика приема») было нарушено или
      2. Решение не допустить человека или отменять поступление в результате материальной процедурной ошибки в процессе приема.
         Кандидат’Упущение соответствующей информации из первоначальной заявки на поступление обычно не является основанием для апелляции; Также академические или личные обстоятельства, которые не изменились после подачи заявления. Такая апелляция должна быть подана заявителем-апеллянтом с административным сотрудником (директор по приемам бакалавриата, декан аспирантуры, декан заинтересованной профессиональной школы или декана летней школы), чье офис несет ответственность за принятое решение (ниже. Апелляция должна быть в письменной форме и должна изложить основания для апелляции.
         По получению апелляции, приемное лицо или сотрудник по приему’S Designee рассмотрит файл и апелляционное письмо заявителя-апеллянта и передает свое решение заявителю в письменном виде
      1. Положение, изложенное в политике приема, было нарушено или
      2. Решение не допустить человека или отменять поступление в результате материальной процедурной ошибки при поступлении или апелляции, процессе.

      Кандидат’Упущение соответствующей информации из первоначального заявления о поступлении или от апелляции к сотрудникам по приему обычно не будет составлять основания для апелляции; Также академические или личные обстоятельства, которые не изменились после подачи заявления или апелляции к офицеру приемной комиссии. Такая апелляция должна быть подана проректору путем подачи апелляционного письма с указанием оснований для апелляции в течение 15 дней после того, как заявитель получил письмо с сообщением о решении сотрудника по приемной комиссии.

      Апелляция должна быть заслушана проректором или назначенным проректором, и заявитель, по его или ее варианту, может появиться лично или подать апелляцию по телефону. После слушания проректор или назначенник сообщит об этом решении заявителю в письменном виде. Решение проректора является окончательным, и дальнейшая апелляция не доступна.

      Бакалавриат бакалавриат

      Школы/колледж переключать школы/колледж

      • Колледж искусств и наук
      • Школа глобального общественного здравоохранения Гиллингса
      • Кенан -флаглерская бизнес -школа
      • Школа стоматологии UNC Adams
      • Образование
      • Информация и библиотека
      • Школа журналистики и СМИ UNC Hussman
      • Лекарство
      • Уход
      • Аптечная школа UNC ESHELMAN
      • Летняя школа
      • Цифровое и на протяжении всей жизни обучение

      Идеи в действии Учебная программа Переключение Идеи в учебной программе действий

      • FY-Seminar & Fy-Launch
      • Fy-Triple
      • Glbl-Lang
      • FC- AESTH
      • FC- Создать
      • FC- Прошлое
      • FC- Значения
      • FC- Global
      • FC- NATSCI
      • FC- Power
      • FC-Quant
      • FC- знание
      • FC- Лаборатория
      • Исследования и открытия
      • Опыт с высоким воздействием
      • Общение за пределами Каролины
      • Пожизненная фитнес
      • Опыт жизни кампуса

      Программы академического обогащения переключать академические программы обогащения

      • Глобальная гарантия
      • Учеба за границей
      • Исследование бакалавриата
      • Честь Каролина
      • Почесые за пределами Чапел -Хилл
      • Стажировки
      • Выдающиеся стипендии
      • Языки в учебной программе
      • Студенческая жизнь и лидерство
      • Программа Fellows Северной Каролины
      • Летний мост

      Выпускник выпускника

      Школы и департаменты переключают школы и департаменты

      • Исследования африканской, афроамериканцы и диаспоры
      • Американские исследования
      • Антропология
      • Применяемые физические науки
      • Азиатские и ближневосточные исследования
      • Искусство
      • Биохимия и биофизика
      • Биоинформатика и вычислительная биология
      • Биологические и биомедицинские науки
      • Биология
      • Биомедицинская инженерия
      • Биостатистика
      • Кенан -флаглерская бизнес -школа
      • Клеточная биология и физиология
      • Химия
      • Городское и региональное планирование
      • Классика
      • Клиническая реабилитация и консультирование по психическому здоровью
      • Коммуникация
      • Информатика
      • Школа стоматологии UNC Adams
      • Драматическое искусство
      • Земля, морские и экологические науки
      • Экономика
      • Образование
      • Английский и сравнительная литература
      • Окружающая среда, экология и энергия
      • Науки о окружающей среде и инженерия
      • Эпидемиология
      • Упражнения и спортивная наука
      • Генетика и молекулярная биология
      • География
      • Германские и славянские языки и литература
      • Глобальное обучение
      • Правительство
      • Поведение здоровья
      • информатика здоровья
      • Политика здравоохранения и управление
      • История
      • Наука о человеческом движении
      • Информация и библиотека
      • Журналистика и СМИ
      • Лингвистика
      • Здоровье матери и ребенка
      • Математика
      • Микробиология и иммунология
      • Музыка
      • Нейробиология
      • Уход
      • Питание
      • Профессиональная наука и профессиональная терапия
      • Патология и лабораторная медицина
      • Фармакология
      • Аптечная школа UNC ESHELMAN
      • Философия
      • Физика и астрономия
      • Политическая наука
      • Психология и нейробиология
      • Школа глобального общественного здравоохранения Гиллингса
      • Лидерство общественного здравоохранения
      • Публичная политика
      • Религиоведение
      • Романтические исследования
      • Социальная работа
      • Социология
      • Речь и слуховые науки
      • Статистические и операционные исследования
      • Токсикология и экологическая медицина

      Курсы переключают курсы

      • Аэрокосмические исследования (Aero)
      • Африканский, афроамериканский, исследования диаспоры (AAAD)
      • Американские исследования (AMST)
      • Антропология (Anth)
      • Прикладные науки (Appl)
      • Арабский (араб)
      • Археология (арка)
      • Армия (армия)
      • История искусства (Арт)
      • Азиатские исследования (Азия)
      • Астрономия (Астр)
      • Биохимия (BIOC)
      • Биоинформатика и вычислительная биология (BCB)
      • Биологические и биомедицинские науки (BBSP)
      • Биология (биол)
      • Биомедицинская инженерия (BMME)
      • Биостатистика (BIOS)
      • Босний-хорватский серб (BCS)
      • Бизнес -администрация (Busi)
      • Программа «Каролина здравоохранения» (Чип)
      • Каталонский (Ката)
      • Клеточная биология и физиология (CBPH)
      • Биология клеток и развития (CBIO)
      • Химическая биология и лекарственная химия (CBMC)
      • Химия (химическая)
      • Чероки (Шер)
      • Чичева (Чва)
      • Китайский (подбородок)
      • Городское и региональное планирование (план)
      • Классическая археология (Клар)
      • Классика (CLA)
      • Клиническая лабораторная наука (CLSC)
      • Клиническая реабилитация и консультант по психическому здоровью (CRMH)
      • Коммуникационные исследования (COMM)
      • Сравнительная литература (CMPL)
      • Информатика (COMP)
      • Современные европейские исследования (евро)
      • Чешский (CZCH)
      • Курс выпускника стоматологии (Дэн)
      • Гигиена зубов (DHYG)
      • Стоматологическая гигиена образование (DHED)
      • Драматическое искусство (DRAM)
      • Голландский (DTCH)
      • Экономика (ECON)
      • Образование (образование)
      • Эндодонтика (эндо)
      • Английский (ENGL)
      • Окружающая среда и экология (ENEC)
      • Науки о окружающей среде (Envr)
      • Эпидемиология (эпид)
      • Упражнения и спортивная наука (Exss)
      • Опытное педагогическое образование (EDMX)
      • Экспериментальные и специальные исследования (SPCL)
      • Экспериментальная терапия (DPET)
      • Фольклор (народ)
      • Французский (Френ)
      • Генетика и молекулярная биология (Gnet)
      • География (GEOG)
      • Геологические науки (GEOL)
      • Немецкий (зародыш)
      • Германские и славянские языки и литература (GSLL)
      • Глобальные исследования (GLBL)
      • Правительство (правительство)
      • Аспирантура (GRAD)
      • Греческий (Грек)
      • Поведение здоровья (HBEH)
      • Политика здравоохранения и управление (HPM)
      • Иврит (HEBR)
      • HindiRdu (HNUR)
      • ИСТОРИЯ (HIST)
      • Венгерский (подвешен)
      • Информация и библиотека (INLS)
      • Междисциплинарные исследования (IDST)
      • Итальянский (Итал)
      • Японский (японец)
      • Еврейские исследования (JWST)
      • Корейский (KOR)
      • Латинский (ланд)
      • Латиноамериканские исследования (LTAM)
      • Lifetime Fitness (LFIT)
      • Язык лингалы (LGLA)
      • Лингвистика (Ling)
      • Македонский (MACD)
      • Управление и общество (MNGT)
      • Морская наука (MASC)
      • Материальная наука (MTSC)
      • Здоровье матери и ребенка (MHCH)
      • Математика (математика)
      • СМИ и журналистика (Меджо)
      • Микробиология (MCRO)
      • Музыка (Мус)
      • Военно -морская наука (NAVS)
      • Нейробиология (NBIO)
      • Нейробиология (NSCI)
      • Уход (медсестра)
      • Питание (питатель)
      • Профессиональная наука (OCSC)
      • Профессиональная терапия (OCST)
      • Оперативная стоматология (Over)
      • Патология перорального (ORPA)
      • Радная радиология (Орад)
      • Ортодонтия (орте)
      • Патология (Путь)
      • Мир, война и защита (PWAD)
      • Детская стоматология (педо)
      • Пародонтология (peri)
      • Персидский (PRSN)
      • Фармацевтические науки (PHRS)
      • Фармакоинженерия и молекулярная фармацевтика (DPMP)
      • Фармакология (PHCO)
      • Аптека (не отделение) (PHCY)
      • Результаты и политику аптеки (DPOP)
      • Аптечная практика и эмпирическое образование (DPPE)
      • Философия (Фил)
      • Физические занятия (Phya)
      • Физика (Phys)
      • Физиология (PHYI)
      • Польский (плш)
      • Политология (Поли)
      • Португальский (порт)
      • Практический продвижение и клиническое образование (темп)
      • Протезирование (профессионалы)
      • Психология (PSYC)
      • Государственное управление (Puba)
      • Общественное здравоохранение (PUBH)
      • Государственная политика (PLCY)
      • Рентгенологическая наука (радио)
      • Исследования отдыха и досуга (REC)
      • Религиозные исследования (RELI)
      • Романские языки (ROML)
      • Русский (русский)
      • Генеральная школа общественного здравоохранения (SPHG)
      • Славянские языки (славян)
      • Социальная работа (Sowo)
      • Социология (Soci)
      • Испанский (SPAN)
      • Речевые и слуховые науки (SPHS)
      • Исследования статистики и операций (Stor)
      • Студийное искусство (искусство)
      • Суахили (суах)
      • Токсикология (TOXC)
      • Турецкий (турок)
      • Украинский (Укрн)
      • Исследование бакалавриата (урес)
      • Вьетнамцы (Вьет)
      • Женские и гендерные исследования (WGST)
      • Wolof language (wolo)
      • Yucatec Maya Language (Maya)

      О UNC переключиться на UNC

      • Административные сотрудники
      • Совет попечителей
      • Совет управляющих
      • Unc-Chapel Hill: введение
      • Система UNC

      Прием Переключите прием

      Адрессация по приемам бакалавриата

      Политики и процедуры переключают политики и процедуры

      Кредит и оценка кредита и оценки оценки

      Ресурсы переключают ресурсы

      • Ресурсы: академические и исследования
      • Ресурсы: жизнь в кампусе
      • Ресурсы: планирование карьеры
      • Ресурсы: здоровье и благополучие
      • Ресурсы: обслуживание и лидерство

      Программа: система UNC рассмотрит новое минимальное требование о приеме новичков

      

      Совет управляющих UNC не всегда касается судьбы статуй Конфедерации или интрамуральных ссоров между советами университетов среди университетских советов директоров. Иногда это рассматривает политику, которые оказывают реальное влияние по всему штату.

      Например – и это серьезно – болото на этой неделе рассмотрит первое изменение в своих минимальных стандартах приема первокурсников за 12 лет.

      Текущий стандарт, на месте с 2008 года, требует, чтобы предполагаемые первокурсники (1) проходили три вещи: пройти 15 основных курсов по английскому языку, математике и другим академическим областям (2), составьте взвешенную кумулятивную среднюю среднюю среднюю школу из 2.5 (по 4-балльной шкале) И забить лучше, чем 17 на акте или 880 на SAT.

      Люди также читают ..

      • Губернатор Купер подписывает распоряжение, чтобы выделить Северную Каролину’S, приверженность строительству по возрасту состояния
      • Сайт ресторана Greensboro продается за 1 доллар.5 миллионов
      • Дочь Пэт Саджак заполнит для Ванна Уайт на «Колесо удачи»
      • Обновлено: четыре новых директора средней школы объявлены для школ округа Гилфорд
      • Полиция, ищущая женщину и мужчину, которые ограбили заправочную станцию ​​Гринсборо на ночь под оружием
      • Друзья и семья Джейми Фокс не разделяют его медицинский диагноз. Вот почему
      • Маг крестов финиширует 1 -е место в Дерби Кентукки на фоне 7 -й смерти
      • Человек пропал без вести в округе Гилфорд более месяца, говорят власти
      • Школы округа Гуилфорд, средняя школа, рулон с почетными, третья четверть
      • Водители автобусов, помощники учителей, другие нелицензированные сотрудники получат большую поддержку по новому бюджетному запросу GCS. Учителя также увидят увеличение.
      • Трио студентов-спортсменов округа Рокингем подписывает свои игры на следующий уровень
      • Нужна стиральная машина? Газонокосилка? Вы можете одолжить эти инструменты и многое другое из города Гринсборо, и цена определенно верна
      • Полицейский идентификатор подростков жертва смертельной аварии на Beltway. Название водителя украденной машины не выпущено.
      • Полиция сообщает, что три человека госпитализировали после стрельбы в понедельник днем ​​в Гринсборо
      • ОБНОВЛЕНИЕ: Человек, 30 лет, смертельно застрелен офицером в High Point. В округе Аламанс зарегистрировано вторая стрельба по составлению смертельных офицеров.

      Предлагаемый новый стандарт: пройти те же 15 курсов, что и выше, и ИЛИ взвешенный средний балл или 2.5 или лучше ИЛИ Разместите минимальный, но выше, оценки на стандартизированном тесте (3).

      Подчеркнув оценки по сравнению с стандартизированными результатами тестов, «мы придаем больший вес на четырехлетнюю карьеру средней школы ученика»,-сказала мне в интервью в прошлом месяце Бетани Миген, вице-президент системы UNC по делам студентов, в интервью в прошлом месяце.

      Согласно системе UNC, около 20 000 выпускников средней школы каждый год нельзя рассмотреть для поступления в один из 16 государственных университетов Северной Каролины, потому что их оценки или результаты тестов недостаточно высоки. Из них примерно 90 процентов соответствуют требованиям GPA, но не стандартом оценки теста. Еще 20 000 выпускников средней школы терпят неудачу как на метриках GPA, так и на тестирование и останутся неподходящими.

      Большая причина изменения? Доступ, который является одним из пяти столпов стратегического плана системы. Система UNC сказала школам принять и выпить больше учеников из семей с низким доходом и сельских общин. Проблема в том, что многие из этих студентов, которые не соответствуют нынешним стандартам приема, принадлежат семьям с низким уровнем дохода или живут в сельских общинах или в обоих.

      С 2008 года произошла пара вещей, которые привели к этому предложенному изменению.

      Во -первых, все больше и больше исследований предполагают, что оценки средней школы, а не результаты тестов являются более важным предиктором успеха в колледже. (Я бы утверждал, что доказательства существуют некоторое время; известный университет Уэйк Форест прекратил, например, 12 лет назад. Я думаю, что здесь новым, так это то, что все больше людей в высшем ED, похоже, склонны верить, что говорит им этот растущий объем исследований.)

      Последнее доказательство: исследование, опубликованное в прошлом месяце. Вот пресс -релиз в исследовании, и вот само исследование. Вот освещение от образовательного погружения и внутри более высокого ED.

      Вторым являются обнадеживающие результаты программы приема пилотных комиссий UNC System. С осени 2015 года система UNC позволила трем школам – Элизабет -Сити Стейт, Фейетвиллу Штату и Н.В. Центральный – Примите новых первокурсников, у которых были средние школы GPA 2.5 или результаты ACT или SAT ниже отсечения.

      За пять лет эти три школы признали почти 1100 учеников под пилотом. У этих студентов были оценки в среднем в 3-х до 3S-среднее значение B, другими словами. Их акты составляли в среднем около 15 или около того.

      Системе UNC понравилось то, что она видела до сих пор. Первокурсники, признанные под пилотом. Все студенты-пилоты находятся в стадионном поле при ежегодном удержании, оценках колледжа, заработанных кредитах колледжа и четырехлетних выпускных курсах, согласно отчету UNC System, опубликованным в январе. (Нажмите здесь и найдите элемент A-5.)

      Обзор поступления

      * Не десять.В. Учащиеся государственных старших классов должны взять конкретную четвертую математику для удовлетворения математических требований. Не.В. Студенты, проходящие переносимые курсы по математике в n.В. Общественный колледж должен пройти один из утвержденных курсов по математике NCCC.

      Обзор приема учитывает:

      Продемонстрировали академическую успеваемость

      • Академические курсы в 9–11 классах. Заявители должны иметь необходимые курсы средней школы, перечисленные выше. Большинство допустимых заявителей превышают необходимые минимальные курсы и прошли некоторые продвинутые курсы, если они доступны в их школе.
      • Общий средний балл и показатели на основных академических курсах.
      • Выбор курса старшего года. Мы призываем студентов пройти дополнительные курсы по математике, науке и иностранным языкам в старшем курсе, чтобы превышать минимальные требования.
      • Курсы двойной регистрации. Студенты, которые проходят курсы в колледже в старшей школе, могут извлечь выгоду из подачи своих стенограмм в колледже. Неофициальные копии приемлемы для рассмотрения поступления и могут быть представлены в получение бакалавриата по электронной почте.

      Ответ на эссе

      • Все студенты отвечают на вопрос по заявке об их конкретном интересе к Шарлотте. Это отличное место, чтобы рассказать о вашем личном интересе в университете и в любых областях обучения, которые вы хотите продолжить.
      • Кроме того, кандидаты обязаны реагировать на одно из подсказок эссе, включенных в общее приложение для студентов первого курса. Студенты, подающие заявку на будущее заявление 49er или заявление CFNC.
      • Просмотрите эту страницу для получения дополнительной информации о эссе.
      • Если вы подаете заявку на будущий портал 49er или CFNC, пожалуйста, загрузите свое эссе в свой будущий портал 49er.

      SAT или ACT -оценки – необязательно на 2022 год

      • Из-за продолжающейся пандемии Covid-19, представление результатов тестов является необязательным для кандидатов до осени 2024 года. Студенты, у которых есть результаты тестов, могут отправить их, если они хотят рассмотреть их в обзоре. Студенты, которые представляют результаты, могут самостоятельно сообщать о заявлении и должны просмотреть важную информацию о самооценке результатов здесь.
      • Студентам, которые еще не смогли проверить. Результаты тестов не будут основной причиной нашего решения о приеме и будут рассматриваться только как дополнительная информация.

      Конкурентные специальности

      • Некоторые специальности конкурентоспособны для поступления и требуют академического профиля выше среднего, включая Бизнес, Уход, Информатика, и Инженерный.
      • Кандидаты, которые не являются конкурентоспособными для поступления в более избирательный специалист по специальности.

      Студенты первого курса с кредитом колледжа

      • Почти 45% первого курса вступит с некоторым кредитом в колледже. Многие получают кредит за выступление AP и IB, в то время как другие закончили курсовую работу по колледжу, находясь в старшей школе.
      • Для студентов, зачисленных в n.В. Общественные колледжи, находясь в старшей школе, мы следуем по переводной кредитной политике, как определено в Комплексном соглашении о артикуляции. Для других курсов в колледже мы оцениваем курсовую работу и награждение кредита на основе того, как она соответствует курсам Шарлотты.
      • Даже если вы поступите с кредитом колледжа, вы считаете кандидатом первого года, если вы не проходили каких-либо курсов по колледжу после окончания средней школы. Ваш класс стоит (e.г., первый год, второй год и т. Д.) будет определена на основе суммы предоставленного кредитного кредита.
      • При предложении приема студентов должны отправлять официальные оценки AP или IB и стенограммы колледжа до их ориентации, чтобы переводимые кредиты могли быть оценены перед консультированием и регистрацией.

      Студенты старше 24 лет:

      Если вы попытались или заработали кредит в колледже после окончания школы:

      • Подать заявку с использованием приложения онлайн -трансферы.
      • Подать официальную стенограмму средней школы.
      • Отправить официальную стенограмму из всех посещенных колледжей.

      Если вы не пытались или не заработали кредит в колледже после окончания школы:

      • Подать заявку на использование онлайн-заявки на первого года.
      • Подать официальную стенограмму средней школы.
      • Вы не обязаны отправлять эссе или стандартизированный тестовый балл (SAT или ACT).
      • Вы также не обязаны удовлетворять четвертую единицу математического требования, указанного выше.

      Обновление обновления отказа

      Это будет необязательно для заявителей первого года, подавшего заявление до 2024 года, чтобы отправить SAT или действовать как часть их заявления. Если у вас есть оценки SAT и/или ACT, которые, по вашему мнению, отражают ваши академические способности, вы можете отправить их в свою заявку. Если у вас нет каких -либо баллов или вы решите не отправлять их, ваше заявление не будет негативно повлиять. Студенты, которые не представляют акт или оценку SAT, должны соответствовать минимально взвешенным требованиям GPA 2.5 следует рассмотреть для получения бакалавриата.

      Для студентов первокурсника, подающих заявку после 2024 года, для поступления в университет требуется стандартизированный результат теста. UNCW рассмотрит либо SAT, либо ACT, или оба, если оба предоставлены. Ваши стандартизированные результаты тестов являются важным фактором в нашем решении, так как они являются единственным универсальным эталоном для сравнения всех студентов; Тем не менее, они являются лишь одним из факторов в решении. Суменные тесты SAT II и оценки AP или IB не рассматриваются в решении о приеме в UNCW.

      SAT SAYSING TESS

      UNCW продолжит «супер сцентируется результатами студента в той же тестовой версии SAT. Мы рекомендуем студентам, семьям и консультантам посетить совет колледжа для получения дополнительной информации о SAT.

      Средние 50 процентов студентов, поступивших на осень 2021 г.

      ДЕЙСТВОВАТЬ

      Средние 50 процентов студентов, поступивших на осень 2021 г. UNCW будет «супер оценкой» ваших результатов, получив самые высокие подсказки с любой даты теста ACT. Обратите внимание, что раздел написания Закона не требуется для целей приема. Мы рекомендуем студентам, семьям и консультантам посетить ACT для получения дополнительной информации.

      • Первый год обзор
      • Требования к курсу
      • Академические соображения
      • Стандартизированное тестирование
      • Дополнительные соображения
      • Сроки и применение
      • Познакомьтесь с персоналом

      Коды испытательных центров UNCW

      Код номера SAT 5907

      Код номера акта 3174

      

      Университет

      Академические единицы

      • Высшая школа
      • Камеронская школа бизнеса
      • Уотсонский колледж образования
      • Колледж искусств и наук
      • Колледж здравоохранения и социальных служб
        • Школа здравоохранения и прикладных человеческих наук
        • Школа медсестер
        • Школа социальной работы

        Полезные ссылки

        UNC Wilmington | 601 с. Колледж -роуд, Уилмингтон, Северная Каролина 28403 | 910.962.3000 | Об этом сайте | Уведомление об авторском праве | Обратная связь | Страница поддерживается H. Морган