Admissões de graduação
Resumo
Ao avaliar o registro acadêmico de cada candidato, o Comitê de Admissões considera não apenas as notas do aluno, mas também os cursos tentados. Embora o registro acadêmico de cada candidato e as pontuações padronizadas dos testes, se enviadas, sejam elementos importantes na decisão de admissão, os ensaios do candidato, cartas de recomendação, realizações fora da sala de aula e qualidades pessoais também são cuidadosamente consideradas.
Pontos chave
- Todo aluno tem uma história diferente para contar.
- Seu registro acadêmico é importante, mas não conta a história toda.
- Fatores adicionais são levados em consideração para os candidatos internacionais do primeiro ano.
- O processo de revisão de aplicativos fornece informações sobre o que o NC State procura.
- Notas fortes e currículo do curso são importantes.
- O interesse em atividades principais e relacionadas é considerado.
- Realizações e envolvimento fora da sala de aula são valorizados.
- As pontuações de SAT ou ACT são opcionais para os candidatos 2023 e 2024.
- Antecedentes e oportunidades em sua escola são levados em consideração.
- Sua história individual e experiências únicas são importantes.
Questões -chave
- Que fatores o Comitê de Admissões considera na avaliação de um candidato?
- Por que é importante compartilhar sua formação e experiências?
- Qual é o significado de notas fortes e currículo do curso?
- Como você deve expressar seu interesse em um major?
- São as pontuações SAT ou ACT necessárias?
- Quais são alguns exemplos de realizações e envolvimento fora da sala de aula?
- Como o Comitê de Admissões considera antecedentes e oportunidades?
- Por que sua história individual é importante?
- Qual é o significado da diversidade no estado da NC?
- O que você deve fazer se tiver uma circunstância única que afetou seu desempenho acadêmico?
O Comitê de Admissões considera o registro acadêmico do candidato, pontuações padronizadas de testes, ensaios, cartas de recomendação, realizações fora da sala de aula e qualidades pessoais.
Compartilhar sua formação e experiências ajuda o Comitê de Admissões a entender sua história única e como ela o moldou como um candidato.
Notas fortes e currículo do curso demonstram seu potencial acadêmico e preparação para o sucesso no estado da NC.
Você deve indicar sua primeira escolha e explicar por que você está interessado nisso. Você também pode mencionar um major de segunda escolha, se aplicável.
As pontuações de SAT ou ACT são opcionais para os candidatos 2023 e 2024. Você pode escolher se deve ou não enviá -los.
Exemplos incluem artes, esportes, voluntariado, pesquisa e experiências de trabalho.
O Comitê de Admissões leva em consideração o currículo, ofertas de cursos, escala de classificação e atividades disponíveis em sua escola secundária. Eles também consideram a diversidade, o status legado, o status de primeira geração e as áreas rurais.
Sua história individual fornece informações sobre suas experiências, habilidades e sucessos únicos. Ajuda o Comitê de Admissões a entender sua jornada e quaisquer desafios que você possa ter superado.
NC Estado valoriza a diversidade e acredita que o conhecimento variado e os antecedentes dos estudantes enriquecem a comunidade universitária. A excelência inclusiva é incentivada e esperada.
Se você tem uma circunstância única que afetou seu desempenho acadêmico, é incentivado a compartilhar sua história e fornecer contexto ao Comitê de Admissões.
Respostas
- Que fatores o Comitê de Admissões considera na avaliação de um candidato?
- Por que é importante compartilhar sua formação e experiências?
- Qual é o significado de notas fortes e currículo do curso?
- Como você deve expressar seu interesse em um major?
- São as pontuações SAT ou ACT necessárias?
- Quais são alguns exemplos de realizações e envolvimento fora da sala de aula?
- Como o Comitê de Admissões considera antecedentes e oportunidades?
- Por que sua história individual é importante?
- Qual é o significado da diversidade no estado da NC?
- O que você deve fazer se tiver uma circunstância única que afetou seu desempenho acadêmico?
O Comitê de Admissões considera o registro acadêmico do candidato, pontuações padronizadas de testes, ensaios, cartas de recomendação, realizações fora da sala de aula e qualidades pessoais. Esses fatores fornecem uma visão holística do potencial e adequação do candidato para o estado de NC.
Compartilhar sua formação e experiências é importante porque permite que o Comitê de Admissões compreenda sua jornada e perspectiva únicas. Ele fornece contexto para suas realizações e ajuda a avaliar como você pode contribuir para a comunidade estadual de NC.
Notas fortes e um currículo desafiador do curso demonstram suas habilidades acadêmicas e comprometimento com sua educação. Esses fatores indicam sua prontidão para lidar com o rigor de cursos de nível universitário no estado da NC.
Para expressar seu interesse em um curso, você deve indicar sua primeira escolha no aplicativo e explicar por que você é apaixonado por isso. Também é aconselhável mencionar quaisquer atividades, projetos ou cursos relacionados em que você se envolveu durante o ensino médio.
Não, as pontuações SAT ou do ACT não são necessárias para os candidatos 2023 e 2024. O Estado da NC adotou uma política opcional de teste, dando aos candidatos a escolha de enviar ou não suas pontuações. Esta política reconhece que o desempenho acadêmico não é determinado apenas pelo desempenho do teste padronizado.
Realizações e envolvimento fora da sala de aula podem incluir a participação em atividades extracurriculares, como clubes, equipes esportivas, organizações voluntárias, projetos de pesquisa, empregos de meio período ou iniciativas comunitárias. Qualquer engajamento que mostre sua liderança, comprometimento e crescimento pessoal é valioso para destacar.
O Comitê de Admissões leva em consideração o contexto do seu ambiente do ensino médio, incluindo o currículo, ofertas de cursos, escala de classificação e atividades disponíveis. Eles entendem que as oportunidades podem variar e avaliam suas realizações e potencial no contexto de suas circunstâncias.
Sua história individual é importante porque fornece informações sobre suas experiências, habilidades e sucessos únicos. Ele permite que o comitê de admissão entenda os fatores que o moldaram como indivíduo e como você prosperou em várias situações. Sua história os ajuda a imaginar como você contribuirá para a comunidade estadual da NC.
A diversidade é altamente valorizada no estado da NC. A Universidade reconhece que um corpo discente diversificado enriquece a experiência educacional e promove uma comunidade vibrante. Pessoas de diferentes origens, culturas e perspectivas trazem idéias e idéias únicas, contribuindo para um ambiente de aprendizado mais abrangente.
Se você tem uma circunstância única, como um desafio ou dificuldade pessoal, que impactou seu desempenho acadêmico por um período de tempo ou em uma aula específica, é importante compartilhar sua história. Isso permite que o Comitê de Admissões compreenda o contexto de suas conquistas e avalie seu potencial de sucesso no Estado da NC.
Admissões de graduação
Ao avaliar cada candidato’s Registro acadêmico, o Comitê de Admissões considera não apenas o aluno’s notas, mas também os cursos tentaram. Embora cada candidato’s Registro acadêmico e pontuações padronizadas de testes, se enviadas, são elementos importantes na decisão de admissão, o candidato’s ensaios, cartas de recomendação, realizações fora da sala de aula e qualidades pessoais também são cuidadosamente consideradas.
Revisão do aplicativo do primeiro ano
Todo aluno tem uma história diferente para contar. Embora seu registro acadêmico seja um forte indicador do seu sucesso futuro e importante em nosso processo de revisão, não faz’sempre conte a história toda. Queremos ouvir sobre sua formação e as experiências que o moldaram em um candidato competitivo e potencial membro do Wolfpack.
Se você é um candidato internacional do primeiro ano, levamos alguns fatores adicionais em consideração.
O que procuramos
Nós’Forneceu uma análise interna da nossa revisão de aplicativos para ajudá -lo a planejar ser competitivo para admissão no NC State.
Conquista acadêmica
Notas fortes e currículo do curso
Interesse em major
Selecione um ou dois
Realizações e envolvimento
Atividades fora da sala de aula
SAT ou
Pontuações do ACT
Opcional para 2023 e 2024 candidatos
Antecedentes e oportunidades
Valorizamos de onde você vem
Individual
História
Ajude -nos a conhecê -lo melhor
Conquista acadêmica
Perfil do primeiro ano
Saiba mais sobre a aula de entrada para o outono de 2022.
Veja como você compara
Nos estamos procurando por notas fortes e cursos competitivos Começando seu primeiro ano de ensino médio. Nós’Considerarei seus cursos em andamento também, então termine forte.
- As escolas oferecem uma variedade de currículos; portanto, além dos requisitos mínimos do curso, nós não’T requer outros cursos específicos.
- Nós o encorajamos a fazer cursos desafiadores que sua escola pode oferecer alinhados com seus interesses acadêmicos e provar sua capacidade de sucesso futuro (honras, AP, IB, matrícula dupla, etc.)
- Notas fortes em cursos de nível universitário fortalecerão seu registro acadêmico e você também poderá receber crédito do curso por eles no NC State.
Interesse em major
No estado da NC, admitimos os alunos diretamente no programa que eles aplicam. Por esse motivo, nosso processo de revisão é dependente de seu major e interesse no major. Deixe -nos saber em qual programa acadêmico ou dois você está interessado e por quê. Procuramos cursos e atividades relacionadas em que você esteve envolvido durante o ensino médio.
- Você pode selecionar até dois cursos no aplicativo, dependendo de seus interesses.
- Nós o encorajamos a selecionar Dois majores diferentes, Porque se descobrirmos que você não é competitivo para sua primeira escolha, analisamos você para sua segunda escolha principal.
- Você deve escrever sobre seu major de primeira escolha e sua segunda escolha em seu aplicativo.
Pontuações SAT ou ACT (opcional)
O estado da NC é opcional para o teste para os candidatos 2023 e 2024. No pedido de admissão, você deverá indicar se planeja ou não enviar ou não no SAT ou no ACT para consideração no processo de revisão de admissão. Você não ficará em desvantagem se indicar que não deseja que as pontuações sejam consideradas em sua revisão de aplicativos.
- Saiba mais sobre a consideração da pontuação do teste aqui.
- Se você optar por enviar as pontuações dos testes, poderá auto-relatar suas pontuações de teste em sua inscrição e consideraremos o seu subscore mais alto de cada seção em suas datas de teste Para criar um super escore.
- Não temos uma preferência em qual teste você envia, pois consideraremos o seu mais alto SAT ou ACT Super-Score enviado.
Realizações e envolvimento
Faculdade não’T tudo sobre acadêmicos (embora seja uma grande parte). Estamos interessados no que você investe seu tempo fora da sala de aula, seja isso.
Esta é sua chance de se gabar da empresa/organização que você fundou, a pesquisa que você conduz, o troféu do primeiro lugar que sua equipe de robótica ganhou ou o fato de você trabalhar 40 horas por semana e ainda manter um forte registro acadêmico.
Antecedentes e oportunidades
Entendemos que nem todo aluno tem as mesmas oportunidades. Levamos em consideração o currículo, ofertas de cursos, escala de classificação e atividades oferecidas em sua escola secundária.
Também consideramos a diversidade, status legado, status de primeira geração e áreas rurais. O Estado da NC é enriquecido com o conhecimento variado e os antecedentes de nossos alunos e esperamos.
História individual
Queremos ouvir de você sobre suas experiências, habilidades ou sucessos distintos. Se você tem uma circunstância única que pode ter afetado seu desempenho acadêmico por um período de tempo ou em uma aula específica, recomendamos que você compartilhe sua história.
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Oportunidades de crédito
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Admissões de graduação
Ao avaliar os candidatos à admissão, a Universidade busca uma classe entrada cujos pontos fortes coletivos promoverão a excelência na comunidade universitária; aprimorar a educação de todos dentro dela; prevê a liderança das instituições educacionais, governamentais, científicas, comerciais, humanistas, artísticas e profissionais do estado, nação e mundo; e enriquecer a vida de todo o povo da Carolina do Norte.
A Universidade avalia candidatos individuais com rigor, holística e compaixão. Os membros do Comitê de Admissões buscam avaliar as maneiras pelas quais cada candidato provavelmente contribuirá para a comunidade do campus e permitirá que a Universidade cumpra sua missão. As qualidades que buscamos incluem intelecto, talento, curiosidade e criatividade; liderança, bondade e coragem; honestidade, perseverança, perspectiva e diversidade. Embora esperamos que cada candidato de sucesso demonstre força em muitas dessas áreas, não esperamos que todo candidato seja igualmente forte em todos eles. Assim como não há fórmula para admissão, não há lista de qualidades ou características que todo candidato deve apresentar.
Ao avaliar cada candidato’s Registro acadêmico, o Comitê de Admissões considera não apenas o aluno’s notas, mas também os cursos tentaram. Embora cada candidato’s Registro acadêmico e pontuações padronizadas de testes, se enviadas, são elementos importantes na decisão de admissão, o candidato’s ensaios, cartas de recomendação, realizações fora da sala de aula e qualidades pessoais também são cuidadosamente consideradas.
Na data prevista de matrícula, os candidatos à admissão devem ter se formado no ensino médio ou com o Diploma equivalente a GED ou do ensino médio. Além disso, a universidade pede que os candidatos apresentem evidências de sua capacidade de lidar com as demandas da vida universitária.
Itens necessários para uma aplicação completa
Admissão do primeiro ano
Os estudantes que estão se formando em uma escola inovadora cooperativa na Carolina do Norte que estão obtendo simultaneamente um diploma do ensino médio e um diploma de associado podem solicitar a admissão no primeiro ano ou transferir. Os alunos podem se inscrever na entrada do primeiro ano seguindo as instruções disponíveis no Escritório de Admissões de Graduação. Além do pedido preenchido, que inclui a taxa de inscrição não reembolsável (ou solicitação de contagem de taxas) e ensaios necessários, os alunos devem enviar os seguintes materiais:
- Transcrição (s) oficial (s) de todas as escolas secundárias frequentadas, incluindo sessões de verão e incluindo quaisquer aulas de educação on-line ou a distância
- Os candidatos devem auto-relatar cursos e notas de nível universitário não relatados em uma transcrição oficial do ensino médio. Transcrições oficiais da faculdade são necessárias de todos os alunos matriculados.
- Relatório da escola e uma recomendação de um professor (se o candidato estiver em seu primeiro ano em uma nova escola, é sugerida uma recomendação da escola anterior)
- Quaisquer itens ou informações adicionais solicitados no aplicativo ou pelo Escritório de Admissões de Graduação.
- A inscrição para os alunos do primeiro ano também pode precisar enviar e concluir uma verificação de antecedentes, conforme exigido pela Política do Sistema UNC.
Instituições do Sistema da Universidade da Carolina do Norte, que incluem a Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill, têm uma renúncia a testes padronizada no outono de 2024. Os candidatos do primeiro ano têm a opção de auto-relato de SAT e/ou notas de ACT com sua aplicação.
Os candidatos que planejam reivindicar a residência da Carolina do Norte também devem enviar um pedido de residência com o Serviço de Determinação de Residência da Carolina do Norte (RDS) e fornecer um número de classificação de residência (RCN).
O Escritório de Admissões de Graduação, a seu critério, pode negar a admissão a estudantes que enviam pedidos concluídos, mas que não fornecem um ou mais dos materiais listados acima.
Além desses materiais, os candidatos podem enviar informações que aprimoram a universidade’s compreensão de sua formação e preparação para a faculdade.
Transferência de admissão
Os alunos são considerados candidatos a transferência se tiveram uma ou mais instituições pós-secundárias depois de se formar no ensino médio. Os estudantes que estão se formando em uma escola inovadora cooperativa na Carolina do Norte que estão obtendo simultaneamente um diploma do ensino médio e um diploma de associado podem solicitar a admissão no primeiro ano ou transferir. Os alunos podem se inscrever na admissão de transferência seguindo as instruções disponíveis no Escritório de Admissões de Graduação.
Além do pedido preenchido, que inclui a taxa de inscrição não reembolsável (ou solicitação de contagem de taxas) e ensaios necessários, os alunos devem enviar os seguintes materiais:
- Transcrição (s) oficial (s) de todas as faculdades comparecidas, incluindo sessões de verão e incluindo aulas on-line ou de educação a distância, independentemente de o crédito da faculdade ser ganho ou transferir
- Transcrição oficial da escola secundária ou GED ou um diploma de equivalência do ensino médio
- Quaisquer itens ou informações adicionais solicitados no aplicativo ou pelo Escritório de Admissões de Graduação
- Quaisquer itens ou informações solicitadas por programas que exigem material adicional para admissão.
- Carta de recomendação (acadêmico, pessoal ou profissional)
- A inscrição para os alunos transferidos também pode precisar enviar e concluir uma verificação de antecedentes, conforme exigido pela Política do Sistema UNC.
Instituições do Sistema da Universidade da Carolina do Norte, que incluem a Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill, têm uma renúncia a testes padronizada no outono de 2024. Os candidatos a transferência têm a opção de auto-relato SAT e/ou notas de ACT com sua aplicação.
Os candidatos que planejam reivindicar a residência da Carolina do Norte também devem enviar um pedido de residência com o Serviço de Determinação de Residência da Carolina do Norte (RDS) e fornecer um número de classificação de residência (RCN).
O Escritório de Admissões de Graduação, a seu critério, pode negar a admissão a estudantes que enviam pedidos concluídos, mas que não fornecem um ou mais dos materiais adicionais listados acima.
Além desses materiais, os candidatos podem enviar informações que aprimoram a universidade’s compreensão de sua formação e preparação para a faculdade.
Teste padronizado
De acordo com a política universitária, bem como os procedimentos aprovados pelo Comitê Consultivo de Admissões de Graduação, os membros do Comitê de Admissões avaliam cada candidato rigorosamente, holístico e compaixão, com o objetivo de avaliar o candidato’S capacidade de contribuir com o tipo de comunidade do campus que permitirá à Universidade cumprir sua missão. Se a avaliação incluir os resultados dos testes padronizados, esses resultados não constituem o único ou principal critério para admissão. Não há pontuações de corte ou limite – fora dos requisitos mínimos de admissão (MAR) definidos pelo sistema UNC – ou seja, não há pontuações abaixo das quais os candidatos recebem admissão automaticamente negada, e nenhuma pontuação acima das quais recebem automaticamente admissão oferecida. Em vez disso, os resultados de testes padronizados representam um fator entre muitos. Para saber mais sobre o papel dos testes nas admissões, consulte o Escritório de Admissões de Graduação.
Notas de outono/inverno para candidatos a transferência
O outono e, se aplicável. Um aplicativo será considerado incompleto sem eles.
Requisitos do curso do ensino médio
Os alunos interessados em frequentar a universidade devem buscar um currículo desafiador do ensino médio. Esse currículo normalmente inclui pelo menos cinco cursos acadêmicos durante cada ano do ensino médio – de preferência um nas disciplinas centrais de inglês, matemática, ciências sociais, ciências naturais e língua estrangeira. Também incentivamos nossos candidatos a fazer pelo menos cinco dos cursos mais rigorosos disponíveis, incluindo cursos de nível universitário oferecidos por meio de programas como colocação avançada, bacharelado internacional ou programas de inscrição dupla. Ao avaliar o desempenho acadêmico em tal currículo, prestamos menos atenção à classificação da classe e à média de notas do que as notas e a tendências e padrões nas notas.
Espera-se que os candidatos para a admissão no primeiro ano atendam aos requisitos mínimos do curso do ensino médio (incluindo a nona série) do sistema da Universidade da Carolina do Norte, listados no Manual de política da UNC (Capítulo 700.1.1.1 [r]). O manual de política também especifica as circunstâncias sob as quais os alunos podem se qualificar para isenções a esses requisitos mínimos.
Os candidatos que não cumprem esses mínimos ainda podem se candidatar à admissão e serem considerados para uma possível exceção, embora essas exceções sejam feitas raramente. Como a admissão na universidade é competitiva, os candidatos normalmente devem se inscrever em cursos além desses requisitos mínimos.
Como os alunos admitidos farão exames de colocação em língua estrangeira, os candidatos devem considerar continuar em cursos avançados de língua estrangeira durante o último ano no ensino médio, mesmo que já tenham atendido os requisitos mínimos.
Colocação em cursos durante os alunos’ O primeiro semestre na universidade será baseado em seu desempenho nos testes de colocação. Os alunos também podem receber crédito por cursos universitários com base em cursos de inscrição dupla realizados durante o ensino médio. Embora o aluno faça exames de colocação em algumas disciplinas da universidade antes do início do primeiro semestre, é para o aluno’S Vantagem para fazer testes de colocação no ensino médio, especialmente aqueles aceitos pela Universidade para fins de colocação. Para a colocação de matemática, o Departamento de Matemática recomenda fortemente que os estudantes de inscrição organizem o exame de colocação Aleks através do Departamento de Matemática, ACT, AP ou exames de IB; Embora esses testes não sejam necessários para a admissão, muitos cursos da Carolina exigem um curso quantitativo de raciocínio para o qual é necessária uma pontuação de colocação de matemática. A colocação de idiomas estrangeiros pode ser baseada nos exames de colocação da universidade, AP ou IB. Para a colocação em inglês, os alunos são obrigados a fazer inglês 105 na universidade ou apresentar um curso transferível equivalente de outra faculdade ou universidade. Os alunos também são incentivados a fazer testes padronizados reconhecidos para a colocação em outras áreas de disciplina.
Matrícula dupla na UNC – Chapel Hill para estudantes do ensino médio
Todos os cursos tentados em UNC-Chapel Hill, incluindo, entre outros.
N.C. Escola Secundária Inovadora Cooperativa (Early College) Graduados
Alunos que se formam em uma escola inovadora cooperativa (também conhecida como “Early College”) na Carolina do Norte com um diploma de associado apropriado pode ser aplicado como o primeiro ano ou como candidatos a transferência. Para mais informações, consulte o Escritório de Admissões de Graduação.
Estudantes escolares em casa
A Universidade recebe inscrições de estudantes educados em casa e impõe a esses alunos nenhum requisito especial ou adicional para admissão. Como as credenciais de estudantes em casa podem não ter algumas ou a maioria das informações contextualizantes normalmente encontradas nas credenciais dos estudantes educados em ambientes mais tradicionais, muitos estudantes escolares em casa tomam medidas para contextualizar e esclarecer suas realizações e potencial.
Nos últimos anos, essas medidas incluíram cursos em faculdades ou faculdades comunitárias locais; ingressar em organizações comunitárias; fornecendo amostras de projetos acadêmicos (por exemplo, ensaios ou trabalhos de pesquisa) e descrições detalhadas dos cursos; enviar recomendações de membros não familiares que conhecem bem os candidatos e podem comentar especificamente sua capacidade de trabalho acadêmico avançado; e fazer e enviar exames suplementares opcionais reconhecidos pela Universidade.
Testes de colocação do conselho da faculdade
A Universidade reconhece, por colocação e crédito de graduação, pontuações satisfatórias no College Advanced Placement, Bacharelate International e certos exames globais oferecidos em todo o mundo. Para mais informações, visite o Escritório de Admissões de Graduação.
Transferir candidatos
Os requisitos universitários em todo o sistema para candidatos a transferência estão listados no Manual de Política UNC (Capítulo 700.1.1.1 [r]). Os candidatos que não atendem a esses requisitos ou se qualificam para isenção nos termos descritos no Manual de Política ainda pode se candidatar à admissão e ser considerado para uma possível exceção, embora essas exceções sejam feitas raramente.
Candidatos’ A elegibilidade para retornar às instituições anteriores pode ser considerada em sua avaliação. Estudantes que têm menos de uma média C (2.0 em um 4.0 escala) e que, portanto, são academicamente inelegíveis para consideração, pois os estudantes transferidos podem concluir cursos em outra universidade para aumentar sua média de notas ao ponto em que podem ser considerados para admissão de transferência para a universidade. Os cursos tentados por meio de qualquer programa acadêmico na UNC – Chapel Hill não podem ser usados para aumentar um aluno’S Média de nota para o objetivo de estabelecer a elegibilidade de transferência.
Depois que um candidato é admitido como estudante de transferência, todos os créditos do curso feitos na UNC – Chapel Hill, incluindo cursos de verão feitos antes da matrícula no outono, tornam -se parte do aluno’S transcrição oficial e as notas recebidas estão incluídas na média de notas.
Um aluno transferido’A classe s em A admissão é baseada no número de horários de crédito aceitos para transferência por UNC – Chapel Hill, não no número de semestres inscritos em outras faculdades. Para cada 15 horas transferidas após a inscrição, o aluno é considerado que concluiu o equivalente a um semestre da UNC -Chapel Hill. As matrículas de verão na UNC-Chapel Hill imediatamente antes do primeiro semestre de matrículas em período integral e que buscam graduação não contarão para o cálculo da classe ou semestres de classe concluídos; Nem avançará a colocação, bacharelado internacional ou outro crédito de interrogatório ganho.
Embora todos os estudantes da UNC – Chapel Hill devam se formar em oito semestres totais de matrículas pós -secundárias, os estudantes transferidos que entram com 30 ou mais horas transferíveis terão permissão para entrar no nono semestre depois de se reunir com um consultor.
- Um novo aluno transferido com menos de 15.0 O horário de crédito transferível será considerado como não ter concluído semestres e terá o primeiro ano após a inscrição na UNC-Chapel Hill.
- Um novo aluno transferido com entre 15.0 e 29.9 O horário de crédito transferível será considerado como tendo concluído um semestre e terá o primeiro ano após a inscrição na UNC-Chapel Hill.
- Um novo aluno transferido com entre 30.0 e 44.9 O horário de crédito transferível será considerado como tendo concluído dois semestres e terá o segundo ano em que se inscreveu na inscrição na UNC – Chapel Hill.
- Um novo aluno transferido com entre 45.0 e 59.9 O horário de crédito transferível será considerado como tendo concluído três semestres e terá o segundo ano em que se inscreveu na inscrição na UNC – Chapel Hill.
- Um novo aluno transferido com entre 60.0 e 75.0 O horário de crédito transferível será considerado como tendo concluído quatro semestres e terá um júnior em pé após a inscrição na UNC – Chapel Hill.
As ofertas de admissão normalmente são estendidas antes de um candidato’s O crédito de transferência pode ser totalmente avaliado. Como resultado, enquanto os alunos transferidos são avisados de sua provável classificação no ponto de admissão, essa classificação é provisória até que seja confirmada pela notificação de créditos de transferência ganhos.
Transferência de crédito
A Universidade concederá crédito por um curso de outra faculdade ou universidade quando o aluno tiver obtido uma nota de C ou seu equivalente e quando um curso semelhante é oferecido pela Universidade. Os cursos cujas notas são relatadas em uma escala diferente de A-F, como Pass/Fail, ganharão crédito somente se a instituição de transferência verificar se a nota de aprovação representa a conquista no nível de C ou superior. Os cursos com notas finais de C- ou abaixo (ou equivalentes, se relatadas em uma escala que não sejam A-F) não ganharão crédito e não atenderão aos requisitos da universidade. Os cursos concluídos em unidades que não as horas do semestre serão convertidas em horas semestrais.
Os alunos podem receber não mais de 75 horas de crédito no semestre total dos cursos transferidos de outras faculdades ou universidades. Créditos obtidos por exame por meio de colocação avançada, bacharelado internacional e programas semelhantes não estão incluídos neste limite. Quando um aluno tiver concluído mais de 75 horas transferíveis do semestre, o crédito será concedido neste pedido:
- Para cursos que se equiparam diretamente a cursos específicos no currículo UNC -Chapel Hill;
- Para cursos que não se igualam diretamente a cursos específicos, mas são comparáveis aos cursos eletivos oferecidos pela UNC – Chapel Hill Departamentos.
Os cursos que equivalem diretamente a cursos específicos no currículo UNC -Chapel Hill atenderão aos mesmos requisitos de curso que seus equivalentes na UNC – Chapel Hill, a menos que especificamente identificado de outra forma no momento da concessão inicial de crédito. Outros cursos transferíveis podem não atender aos requisitos do curso, mas podem contar para as horas totais do semestre necessárias para a graduação.
O Escritório de Revisão de Admissões de Graduação e Prêmios Transferiu Crédito para a inscrição de alunos com base em suas transcrições oficiais. O Escritório de Admissões normalmente não pode conceder crédito por cursos ou cursos profissionais retirados de faculdades e universidades não credenciadas. O Escritório de Admissões pode ser capaz de conceder crédito a matricular estudantes em cursos de faculdades e universidades fora dos Estados Unidos, desde que a faculdade ou a universidade seja reconhecida pela autoridade apropriada de educação superior ou agência governamental e desde que os alunos enviem suas transcrições e avaliações oficiais dessas transcrições dos Serviços Mundiais de Educação (WES®).
O Escritório de Admissões de Graduação não pode conceder crédito a estudantes de UNC-Chapel Hill atualmente inscritos para cursos realizados ao participar de um programa de intercâmbio ou estudo de estudo. O crédito para tais cursos deve ser aprovado antes do início do programa do Escritório de Estudos da UNC no exterior ou pela escola UNC patrocinando o programa, e o crédito será concedido após o término do programa e as transcrições oficiais terem sido recebidas. O Escritório de Admissões pode ser capaz de premiar o crédito de transferência aos estudantes para os cursos de estudo da estrada que concluíram antes de se matricular na UNC-Chapel Hill, desde que concluíssem os cursos enquanto frequentam faculdades e universidades nos Estados Unidos, e desde que os cursos sejam relatados nas transcrições oficiais de seus u.S. instituições.
Um aluno de inscrição ou matrícula pode solicitar uma revisão do crédito de transferência concedido ou negado pelo Escritório de Admissões de Graduação, enviando descrições e currículos através do Centro de Estudantes ConnectCarolina, o mais tardar no último dia de aulas durante o aluno’s Segundo semestre em residência na universidade. Nesses raros casos em que uma mudança posterior no crédito de transferência permitirá que um aluno se formasse a tempo, o aluno deve recorrer ao Escritório de Admissões de Graduação. Na ausência de tal solicitação por um aluno, a universidade não revisará ou alterará o crédito de transferência que foi concedido pelo Escritório de Admissões após o primeiro dia do aluno’s primeiro semestre em residência, exceto para corrigir erros administrativos ou outros que podem afetar negativamente o aluno.
Transferência reversa (UNC – Chapel Hill e o sistema NC Community College)
A Universidade homenageia o Acordo de Articulação Official (CAA) com o Sistema de Faculdades Comunitárias da Carolina do Norte. Os alunos que se transferem para a UNC – Chapel Hill de uma faculdade comunitária da Carolina do Norte podem transferir o crédito ganho na UNC para atender aos requisitos de graduação no Community College. Eles podem posteriormente usar o diploma de associado para cumprir toda a universidade’s Requisitos de educação geral de menor divisão, com exceção da língua estrangeira, fitness vitalícia e experiência de alto impacto, desde que completem as etapas abaixo:
- Consulte um consultor acadêmico em seu Colégio Comunitário da Carolina do Norte para identificar os cursos da UNC – Chapel Hill que atenderão aos requisitos restantes para o diploma de associado de acordo com o programa de transferência reversa;
- Encontre-se com o consultor acadêmico da UNC-Chapel Hill durante seu primeiro semestre em tempo integral em Unc-Chapel Hill para discutir sua intenção de cumprir a universidade’s Requisitos de educação geral por meio de transferência reversa;
- Forneça provas do diploma da Community College of the Associate antes do início do terceiro semestre de matrículas em tempo integral em Unc-Chapel Hill, seja outono ou primavera.
Para obter mais informações sobre transferência reversa, visite o site da UNC System Office.
A Universidade consultará duas publicações ao resolver questões sobre a transferência de crédito: práticas de crédito de transferência, publicadas pelo American Association of Collegiate Registrs and Officers de Admissões, e instituições credenciadas de educação pós-secundária, publicadas pelo Conselho Americano de Educação.
Estudantes afiliados a militares
Congratulamo-nos com pedidos de veteranos dos militares dos Estados Unidos, militares e mulheres de serviço ativo, e seus dependentes. Veteranos e aqueles que permanecem em serviço ativo podem ganhar até 12 horas de crédito universitário por sua educação e treinamento militar, dependendo de sua experiência. Os que estão em serviço ativo serão elegíveis para que a taxa de inscrição seja dispensada e pode se qualificar para o benefício militar, o que lhes permite frequentar a universidade na taxa de matrícula no estado. Os estudantes que são elegíveis para o GI Bill ou outros benefícios de educação veterana devem se aplicar diretamente ao U.S. Departamento de Assuntos do Departamento de Veteranos para esses Fundos.
Para mais informações, visite o Escritório de Admissões de Graduação.
Prazos de aplicação e notificação
Os candidatos do primeiro ano podem solicitar admissão escolhendo um dos dois prazos, nenhum dos quais é vinculativo. O Escritório de Admissões de Graduação faz o possível para avaliar os aplicativos da mesma forma nos dois prazos, mas não pode garantir uma consistência completa entre os dois, uma vez que as decisões anteriores são tomadas antes que o tamanho e a força de todo o pool de candidatos sejam conhecidos.
As decisões serão publicadas com segurança online para todos os candidatos. Para os últimos prazos de admissão do primeiro ano e datas de notificação, visite o Escritório de Admissões de Graduação.
O prazo de inscrição e as datas de notificação para o segundo ano e a admissão júnior na Faculdade de Artes e Ciências e a Escola de Jornalismo e Mídia Hussman estão disponíveis no Escritório de Admissões de Graduação. Os prazos de admissão e datas de notificação para candidatos a transferências às escolas profissionais com programas em administração de empresas, higiene dental, ciência do laboratório clínico, educação, ciência da saúde ambiental, política e gestão de saúde, informação e ciência da biblioteca, enfermagem, ciência radiológica e bioestatística variam de acordo com o departamento. Entre em contato com o departamento específico para obter informações adicionais.
Programas com admissões limitadas
Apenas um pequeno número de estudantes transferidos será admitido em programas com admissões limitadas, como engenharia biomédica e ciência da computação. Os alunos interessados em um desses campos podem querer considerar outro major como uma segunda escolha; No entanto, mesmo se admitido em um programa alternativo, os alunos não podem ser garantidos para admissão subsequente em sua primeira escolha de major. Além.
Majors do Programa de Saúde
As primeiras aplicações para esses programas são incentivadas. Após a conclusão do semestre do outono, uma transcrição daquele semestre’O trabalho deve ser enviado. Os candidatos também devem entrar em contato com o departamento específico para obter materiais de aplicação adicionais e requisitos específicos do programa.
Os candidatos de transferência júnior do programa de farmácia devem se inscrever diretamente na Escola de Farmácia. Os candidatos a transferência júnior também devem fornecer as pontuações dos testes de admissão na faculdade de farmácia como parte do aplicativo. Os alunos do segundo ano devem se inscrever diretamente no Escritório de Admissões de Graduação.
Música ou dramáticos cursos de arte
Os alunos do primeiro ano e transferências que se inscrevem como cursos de música devem entrar em contato com o diretor de estudos de graduação em música para organizar uma audição. Indique se deseja estudar voz ou instrumento; Se um instrumento, indique qual. Os alunos que se inscrevem no Major in the Dramatic Arts devem entrar em contato com o diretor de estudos de graduação em arte dramática.
Apelações de decisões de admissão
Para obter informações sobre a decisão de uma decisão de admissões, consulte o procedimento de apelação de admissão na seção de política de admissão deste catálogo.
Confirmação de aceitação
A Universidade exige um depósito de inscrição não reembolsável, devido até 1º de maio para admissão no primeiro ano ou 15 de maio para admissão de transferência ou dentro de duas semanas após o recebimento da decisão de admissão para os alunos admitidos após o prazo, o que for posteriormente.
Os estudantes que buscam graduação que desejam iniciar seus estudos durante o verão devem notificar o Escritório de Admissões de Graduação de seus planos e pagar seu depósito de matrícula ao prazo para reservar um espaço para o termo de outono.
Admissão de estudantes internacionais
Os estudantes internacionais são considerados para admissão na mesma base que outros candidatos e devem fornecer as mesmas informações exigidas de todos os outros candidatos. Todos os cidadãos não americanos e estudantes residentes não permanentes, para quem o inglês não é o primeiro idioma, deve enviar as notas dos testes para demonstrar sua proficiência em inglês. Vamos aceitar o TOEFL, IELTS ou PTE. Nosso código TOEFL é C182.
- TOEFL – Os candidatos fortes normalmente pontuam 100 ou mais.
- IELTS – candidatos fortes normalmente pontuam 7.0 ou superior.
Não renunciamos a esse requisito de proficiência com base em notas em cursos ingleses ou notas SAT/ACT. No entanto, podemos renunciar a esse requisito se você atender a uma das seguintes condições quando se matricular na Carolina:
- Você terá vivido por pelo menos quatro anos em um país onde o inglês é o idioma principal.
- Você terá frequentado uma escola por pelo menos quatro anos em que o inglês é o idioma principal da instrução.
Para solicitar esta renúncia, preencha o formulário de solicitação, que você pode acessar em https: // mycarolina.unc.Edu/register/EnglishExamwaiver . As isenções são concedidas caso a caso.
Como condição de matrícula, todos os estudantes que concluíram os cursos de uma faculdade ou universidade estrangeira que não são credenciadas nos Estados Unidos devem ter suas transcrições oficiais avaliadas pelos Serviços Mundiais de Educação (WES®).
A lei de imigração dos Estados Unidos requer prova de apoio financeiro para o aluno’s inteiro de estudo. Antes da inscrição, os alunos admitidos devem fornecer documentação de que eles têm fundos suficientes em um banco para cobrir o primeiro ano de mensalidades e despesas de vida. Veja a seção “Finanças e ajuda financeira” Neste catálogo para obter informações sobre despesas. A Universidade emitirá a documentação de visto necessária para os alunos que são formalmente admitidos na universidade. Os estudantes internacionais não devem deixar seu país natal que pretende se matricular na universidade até que tenham recebido uma carta de aceitação formal e documentos de visto apropriados.
Perguntas sobre a vida estudantil internacional no campus da UNC-Chapel Hill devem ser encaminhadas ao Serviço Internacional de Estudantes e Acadêmicos, localizado no FedEx Global Education Center com o seguinte endereço: 301 Pittsboro Street, Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill, CB# 5240, Room 2004, Chapel Hill, NC 27599-5240.
Voltar para Carolina
Após sua primeira matrícula como estudante de busca de graduação na UNC-Chapel Hill, os estudantes que se retiram, não conseguem concluir ou não se matriculam em um ou mais semestres de outono ou primavera devem enviar a pesquisa de retorno à Carolina ao Escritório de Admissões de Graduação quando estiverem prontos para retornar à universidade. A pesquisa de retorno à Carolina deve ser enviada o mais rápido possível e o mais tardar o prazo declarado no site de admissão de graduação. Os alunos que planejam reivindicar a residência da Carolina do Norte também precisam enviar um pedido de residência com o Serviço de Determinação de Residência da Carolina do Norte (RDS).
Os estudantes que retornam que mantêm seus registros – como elegibilidade acadêmica, médica, conduta dos alunos ou financeiros – precisarão concluir etapas adicionais antes que possam ser reinscritadas e se registrar para cursos. Para obter informações adicionais, consulte o Escritório de Admissões de Graduação.
Os alunos que retornam também podem precisar enviar e concluir uma verificação de antecedentes, conforme exigido pela Política do Sistema UNC.
Os estudantes internacionais que precisarão de um visto F1 ou J1 devem enviar a pesquisa de retorno à Carolina pelo menos um mês antes do prazo para o prazo em que o aluno deseja retornar para permitir um tempo adequado para processar o aluno’s visto.
Readmissão não tradicional
A Universidade’A política exige que os alunos retornem a serem academicamente elegíveis. No entanto, a Universidade reconhece que os indivíduos podem ganhar maturidade pessoal e intelectual ao longo do tempo. Nesses casos, a Universidade pode optar por avaliar os alunos com base em sua promessa acadêmica atual, em vez de seu desempenho acadêmico anterior. De acordo com essa política, a universidade revisará os estudantes que não estão matriculados em tempo integral em um programa educacional formal há pelo menos cinco anos e que, por suas experiências de vida, podem ser considerados estudantes não tradicionais. A reenção na Faculdade de Artes e Ciências sob esta política exige a aprovação do reitor associado para aconselhamento ou do Comitê de Apelações da faculdade. A reenção em uma escola profissional sob esta política exige a aprovação da escola profissional para a qual o aluno está buscando readmissão.
Os órgãos de aconselhamento e concessão de graduação na Universidade monitorarão o desempenho de todos os indivíduos reinscidos sob esta política. Os monitores fornecerão orientações e aconselhamento atualizados e garantirão que cada aluno atenda aos requisitos para a inscrição contínua, conforme especificado na carta do aluno’S Dean’s Office. Os estudantes que não atendem a atender a esses requisitos e que perdem sua elegibilidade acadêmica devem restaurar sua elegibilidade antes que eles possam continuar suas matrículas na universidade. Um retorno não tradicional à universidade é concedido apenas uma vez.
Admissão como visitante da escola de verão
Qualquer aluno que não tenha sido regularmente matriculado ou não foi admitido por um semestre de outono em nenhuma escola da universidade pode obter um pedido de admissão como estudante de verão visitante durante a escola de verão. Os candidatos (estudantes de graduação e estudantes do ensino médio) que planejam reivindicar a residência da Carolina do Norte também devem enviar um pedido de residência com o Serviço de Determinação de Residência da Carolina do Norte (RDS).
Alunos matriculados na Universidade se registrarão para uma sessão de verão através da Connect Carolina na primavera.
Admissões confidencialidade
A Universidade da Carolina do Norte, em Chapel Hill, protegerá a privacidade de todos os estudantes que buscam admissão através do Escritório de Admissões de Graduação, solicitando e recebendo todos os registros acadêmicos e não acadêmicos obtidos para fins de admissão e seleção para bolsas de estudo e oportunidades especiais, sob a condição de que sejam consideradas confiáveis pela universidade. Nenhuma informação obtida através do processo de admissão será compartilhada com indivíduos, internos ou externos à universidade, exceto o chanceler, o reitor e os membros do Comitê Consultivo de Admissões de Graduação e seus subcomissões.
Embora a legislação federal atual permita que os alunos se inscrevam na universidade acesso a seus arquivos, os candidatos não têm acesso a seus pedidos.
Exceções a essa política de confidencialidade serão feitas apenas na direção do chanceler ou do reitor.
Transferência intra-universitária
A transferência de uma escola ou faculdade na universidade é possível com a aprovação de ambos os reitores acadêmicos em questão.
Admissão como um estudante de meio período e sem grau
O Centro de Educação Continuada de William e IDA fornece serviços de aconselhamento e estudantes a estudantes não graus, incluindo estudantes locais do ensino médio. Os estudantes de meio período podem se registrar por um máximo de oito horas de crédito por semestre. Os cursos estão abertos a estudantes que não são de graus, conforme o espaço permite.
Os alunos são obrigados a enviar um pedido de estudos em sala de aula de meio período e uma taxa de inscrição não reembolsável através do Escritório de Admissões de Graduação.
A admissão como estudante sem grau é limitada e não constitui admissão em um programa de graduação na universidade. Estudantes em meio período que não desejam obter um diploma devem enviar um pedido de busca de graduação ao Escritório de Admissões de Graduação.
A inscrição de estudantes de meio período e não grau também pode ter que enviar e concluir uma verificação de antecedentes, conforme exigido pela Política do Sistema UNC.
Admissão como estudante de meio período, que procura graduação
UNC-Chapel Hill admite um número limitado de estudantes de graduação em meio período e em busca de graduação. Os estudantes de meio período podem se registrar por um máximo de oito horas de crédito por semestre.
Para ser elegível, os alunos devem estar longe de um ambiente escolar tradicional por pelo menos 12 meses e devem ter se formado em uma escola secundária. A entrada está disponível para os funcionários da UNC – Chapel Hill e funcionários da equipe. Os estudantes tradicionais que foram negados a entrada em período integral na universidade não são imediatamente elegíveis para matrículas por meio de estudos de sala de aula de meio período.
Os alunos que desejam se matricular como graduação em meio período que procuram.
Todos os alunos admitidos como candidatos a prospectivos devem atender aos requisitos mínimos da universidade para admissão. Ao considerar os candidatos a prospectivos para admissão, o Escritório de Admissões de Graduação deve usar critérios comparáveis de admissão que ele usa para avaliar estudantes comparáveis em período integral e que procuram grau na universidade. Para obter informações sobre esses critérios, consulte as seções no primeiro ano e transfira a admissão acima.
A admissão em estudos em sala de aula de meio período como estudante de busca de graduação não constitui admissão em um programa de graduação em período integral na universidade. Estudantes em busca de meio período que desejam se matricular em um programa de busca em tempo integral devem apresentar evidências de que estão preparados para fazer progresso satisfatório em direção ao grau.
Os alunos de inscrição em meio período e busca de graduação também podem precisar enviar e concluir uma verificação de antecedentes, conforme exigido pela Política do Sistema UNC.
Novo orientação para o aluno e registro do curso
Orientação para estudantes e familiares do primeiro ano
Todos os estudantes de graduação do primeiro ano recém-admitidos devem participar de uma das sessões de orientação do primeiro ano de verão antes do início de seu primeiro mandato. As sessões são projetadas para apresentar os alunos do primeiro ano na universidade.
Durante este programa de dois dias, os novos alunos do primeiro ano estarão familiarizados com as oportunidades e habilidades acadêmicas necessárias para assumir a responsabilidade pessoal por seu desempenho e persistência acadêmica, apresentados aos programas e serviços disponíveis para estudantes da UNC, conscientizados das tradições universitárias e conectadas a seus colegas e outras maneiras de ampliar sua comunidade Carolina. Os alunos do primeiro ano também recebem informações sobre o processo de registro do curso. Os membros da família e os convidados são convidados a participar do programa de orientação familiar do primeiro ano, que é paralelo ao programa de estudantes.
O processo de transição continua quando os alunos chegam ao campus com uma variedade de programas e eventos durante semanas de boas -vindas (semestre de outono) e Winter Welcome (janeiro).
Transferir aluno e orientação familiar
Todos os estudantes de transferência de graduação recém -admitidos devem participar de uma das sessões de orientação para transferência de verão antes do início de seu primeiro mandato. As sessões são projetadas especificamente para os alunos transferidos para aprender sobre a vida na Carolina.
Durante este programa de um dia, novos alunos transferidos se reúnem e interagem com professores, funcionários e outros novos alunos transferidos. Os alunos participam de sessões formais sobre políticas e serviços da UNC e têm a oportunidade de aprender mais sobre áreas de interesse para eles individualmente. Para ajudar a garantir a disponibilidade de cursos preferidos, os alunos transferidos devem se registrar para as aulas de outono assim que o registro estiver aberto. Para se registrar para cursos, os alunos transferidos devem pagar o depósito de matrículas, criar suas contas de Heelmail de Onyen e UNC e concluir o módulo de aconselhamento acadêmico on -line em Sakai. Os membros da família e os hóspedes são convidados a participar do Programa de Orientação da Família Transfer, que é paralela ao Programa de Estudantes.
O processo de transição continua quando os alunos chegam ao campus com uma variedade de programas e eventos durante semanas de boas -vindas (semestre de outono) e Winter Welcome (janeiro).
Nesta página
- A Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill: Política de Admissões
- Admissões de graduação
- Admissão na aula do primeiro ano
- Admissão por transferência
- Admissões de estudos em sala de aula de meio período
- Admissões na escola de pós -graduação
- Admissões de escolas profissionais
- Admissões de verão
- Recursos de admissões
- Apêndice A: Procedimento de apelação de admissões
A Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill: Política de Admissões
- All qualified persons are welcome to seek admission to the University of North Carolina at Chapel Hill, and all persons may apply for and accept admission confident that the policy and regular practice of the institution are not to discriminate in offering access to its educational programs and activities on the basis of age, gender, race, color, national origin, religion, creed, disability, veteran’s status, sexual orientation, gender identity, or gender expression. (Ver políticas universitárias e administrativas).
- As projeções do número de estudantes a serem admitidas e matriculadas em qualquer ano serão determinadas:
- Pela capacidade da instituição de atender às necessidades instrucionais e outras dos estudantes nas faculdades, escolas, departamentos, currículos ou outros programas para os quais os candidatos buscam admissão e
- por níveis de inscrição aprovados para fins orçamentários ou outros apropriados.
- Reconhecimento da responsabilidade especial da instituição para os moradores da Carolina do Norte e
- O julgamento da instituição sobre as qualificações relativas do candidato para desempenho satisfatório na faculdade, escola, departamento, currículo ou outro programa específico para a qual o requerente busca admissão.
Desde que os critérios estabelecidos a seguir sejam atendidos, esta política de admissão competitiva não impedirá a admissão de candidatos selecionados:
- que dão evidências de possuir talentos especiais para programas universitários que exigem talentos especiais,
- cuja admissão foi projetada para ajudar a alcançar a variedade dentro do número total de estudantes admitidos e matriculados, ou
- que procuram programas educacionais não disponíveis em outras instituições.
Ao procurar variedade dentro do número total de estudantes admitidos e matriculados, a Universidade afirmará seu compromisso de alcançar a excelência, de prover a liderança das instituições educacionais, governamentais, científicas, empresariais, humanistas, artísticas e profissionais do Estado e da nação e enriquecer a vida de todo o povo da North Carolina.
Na aplicação desta política de admissões competitivas a estudantes não residentes, a preferência pela admissão pode ser dada a candidatos não residentes que são filhos de ex -alunos da instituição.
A admissão de pessoas nas faculdades, escolas, currículos ou outros programas da instituição específicos serão regidos pelas disposições estabelecidas abaixo.
Admissões de graduação
A admissão de estudantes de graduação em faculdades ou escolas para buscar programas que levam a um diploma de bacharelado devem ser de responsabilidade do Escritório de Admissões de Graduação. O Escritório de Admissões aplicará políticas e procedimentos que, não inconsistentes com as políticas adotadas pelo Conselho de Administração, são aprovadas pelo Comitê Consultivo de Admissões de Graduação.
Na aplicação das disposições estabelecidas na seção acima, a preferência pela admissão será dada a residentes qualificados da Carolina do Norte; No entanto, em reconhecimento aos valores educacionais e outros acumulados para estudantes da Carolina do Norte, à instituição e ao Estado da participação de estudantes não residentes nos programas da instituição, os não residentes podem ser admitidos na aula de entrada no primeiro ano em números que provavelmente resultarão em mais de 18 % de matrículas não residentes.
A admissão de estudantes de graduação deve ser na aula do primeiro ano, para outras aulas por transferência após a conclusão satisfatória do trabalho em nível universitário em algumas outras instituições do ensino superior ou em estudos em sala de aula de meio período.
A admissão e inscrição de pessoas que são candidatos a ajuda financeira para a qual a capacidade atlética é uma consideração deve estar condicionada ao cumprimento dos regulamentos aplicáveis da Conferência da Costa Atlântica e da Associação Atlética Nacional Colegiada.
Admissão na aula do primeiro ano
A admissão e a matrícula na aula do primeiro ano devem estar condicionadas após a graduação do ensino médio, com as unidades de crédito do curso acadêmico do ensino médio, conforme especificado pelo Escritório de Admissões de Graduação; No entanto, se todos os outros critérios forem atendidos, o Escritório de Admissões poderá fazer exceções à graduação do ensino médio e aos requisitos de crédito do curso de acordo com os procedimentos aprovados pelo Comitê Consultivo sobre Admissões de Graduação.
Os critérios empregados para a determinação das qualificações de cada candidato para admissão podem incluir:
- Evidências satisfatórias de promessa escolar com base no registro acadêmico anterior do candidato, recomendações de escolas compareceram anteriormente, pontuações em testes selecionados de aptidão ou conquista escolar e a solicitação por escrito do solicitante de admissão, e
- evidência satisfatória da capacidade do candidato de lidar com as demandas da vida universitária.
Admissão por transferência
A admissão e inscrição por transferência de outra instituição devem estar condicionadas a um registro acadêmico satisfatório realizado em todas as outras instituições participadas, o pedido por escrito do solicitante para admissão e recomendações satisfatórias de instituições anteriormente assistidas. Candidatos’ A elegibilidade para retornar às instituições anteriores pode ser considerada em sua avaliação.
Admissões de estudos em sala de aula de meio período
A elegibilidade para a admissão em estudos de sala de aula de meio período normalmente deve ser limitada a indivíduos que vivem a uma distância de capela de Chapel Hill.
A admissão nos estudos em sala de aula de meio período de um candidato que não possui um diploma de bacharelado deve ser de responsabilidade do Escritório de Admissões de Graduação. Tais admissões devem ser
- Para crédito total, aplicável ao cumprimento dos requisitos de graduação; nesse caso, os requisitos mínimos devem ser os mesmos que os de admissão em programas de graduação e, nesse caso, o Escritório de Admissões de Graduação deve revisar cada candidato usando critérios comparáveis de admissão como para estudantes comparáveis de busca de graus em período integral; OU
- Para benefício e prazer pessoal, caso em que o candidato pode estar isento dos requisitos qualitativos para admissão em programas de graduação. Não obstante essa isenção de requisitos qualitativos, o candidato deve ter se formado em uma escola secundária aprovada ou credenciada e deve demonstrar a capacidade de lidar com as demandas da vida universitária.
A admissão nos estudos em sala de aula de meio período de um candidato que está atualmente matriculado no ensino médio deve ser de responsabilidade do Escritório de Admissões de Graduação. Tais admissões devem ser consideradas apenas quando um candidato:
- procura se matricular em um curso universitário para o qual não há curso comparável na escola secundária do aluno e
- demonstra preparação adequada para o curso em que o aluno procura se inscrever.
A admissão nos estudos em sala de aula de meio período de um candidato que possui um diploma de bacharelado deve ser de responsabilidade do Centro de Educação Continuada de William e Ida na Friday para educação continuada. Tais admissões devem ser para benefício e prazer pessoal, para a satisfação de requisitos de pré -requisito para programas profissionais ou de pós -graduação ou para transferência de crédito para um programa de graduação pós -bacharelado;.
Admissões na escola de pós -graduação
Para obter informações sobre as admissões de pós -graduação, consulte o catálogo.unc.EDU/Admissions/Graduate/.
Admissões de escolas profissionais
Admission of students to the professional degree programs in schools other than The Graduate School and to nondegree programs in the schools of the Division of Health Affairs shall be, in each of these schools, the responsibility of its established committee on admissions, which shall apply policies, procedures, and requirements, not inconsistent with the provisions of this policy, adopted by the faculty of the school and approved by the Chancellor or his delegate.
Admissões de verão
A admissão de candidatos a qualquer sessão de verão será de responsabilidade
- Do Escritório de Admissões de Graduação em relação àqueles que desejam começar no verão, um programa de estudos de graduação que continuará no ano acadêmico seguinte ou que se destina a levar a um diploma de bacharelado pela Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill, bem como os graduados anteriormente se matricularam nesta instituição que gostariam de retornar a subestimados.
- Da escola de pós -graduação em relação àqueles que desejam iniciar um programa de graduação de estudo de pós -graduação no verão, bem como os estudantes de pós -graduação já matriculados nesta instituição que desejam voltar para estudos de pós -graduação no verão
- Dos estudos em sala de aula de meio período no Centro de Friday para a educação continuada com relação àqueles que desejam começar no verão em meio período como um estudante pós-bacharelado não-graduado, bem como aqueles que já estão matriculados na Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill, que desejam retornar ao estudo de meio período no verão.
Admissão na Escola de Verão pelo Escritório de Admissões de Graduação, a Escola de Pós-Graduação e os Estudos em sala de aula de meio período devem estar em conformidade com as disposições estabelecidas nesta política para outras admissão de graduação e pós-graduação.
A admissão como visitante da escola de verão pelo reitor da escola de verão estará em conformidade com políticas, procedimentos e requisitos adotados pelo Conselho Administrativo da Escola de Verão. Cada admissão será encerrada no último dia daquele período de verão e não incluirá compromisso, declarado ou implícito, para a admissão do aluno em qualquer semestre ou sessão subsequente da Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill.
Recursos de admissões
Recursos relativos à admissão individual ou rescisão de admissão, as decisões serão regidas pelo procedimento de apelação de admissão contido no Apêndice A.
* Esta política adotada pela resolução do Conselho de Administração em 3 de setembro de 1976.
* Alterado pelo Conselho de Administração, 24 de agosto de 1984.
* Alterado pelo Conselho de Governadores, 14 de março de 1986.
* Alterado pelo Conselho de Administração, 27 de maio de 1994.
* Alterado pelo Conselho de Administração, a partir de 1º de janeiro de 2006.
* Alterado pelo Conselho de Administração, a partir de 23 de janeiro de 2014.
Apêndice A: Procedimento de apelação de admissões
Este documento estabelece os procedimentos a serem seguidos em relação ao apelo de uma decisão negativa de admissão, incluindo uma decisão de rescindir uma admissão que já foi concedida.
- Apelo ao oficial de admissão
Recursos relativos a admissão individual ou rescisão de admissão, as decisões só podem ser tomadas se forem sustentadas que- Uma disposição estabelecida na Universidade da Carolina do Norte na Política de Admissões de Chapel Hill (“Política de Admissões”) foi violada ou
- A decisão de não admitir o indivíduo ou para rescindir a admissão resultou de um erro processual material no processo de admissão.
Um candidato’A omissão de informações relevantes do pedido original de admissão não normalmente constituirá motivos para um recurso; nem as circunstâncias acadêmicas ou pessoais que mudaram após o envio do pedido. Tal recurso deve ser apresentado pelo recorrente-recorrente ao oficial administrativo (o diretor de admissão de graduação, o reitor da escola de pós-graduação, o reitor da escola profissional em questão ou o reitor da escola de verão), cujo escritório teve responsabilidade pela admissão em questão (a seguir o “Oficial de Admissões”) dentro de 30 dias após os postos universitários da Universidade da Apreciação. O recurso será por escrito e estabelecerá os motivos para o apelo.
Após o recebimento do recurso, o oficial de admissão ou o oficial de admissões’O designado deve revisar a carta de arquivo e apelo do recorrente-recorrente e comunicará sua decisão ao recorrente por escrito
- Uma disposição estabelecida na política de admissão foi violada ou
- A decisão de não admitir o indivíduo ou de rescindir a admissão resultou de um erro processual material nas admissões, ou apelo, processo.
Um candidato’a omissão de informações relevantes do pedido original de admissão ou do apelo ao Oficial de Admissões não constituirá normalmente motivos para um recurso; Nem as circunstâncias acadêmicas ou pessoais que mudaram após o envio do pedido ou o apelo ao oficial de admissão. Tal recurso deve ser apresentado ao reitor, preenchendo uma carta de apelação especificando os fundamentos para o recurso dentro de 15 dias após o recorrente ter recebido a carta comunicando a decisão do Diretor de Admissões.
O recurso deve ser ouvido pelo reitor ou pelo designado do reitor, e o recorrente, por opção, podem aparecer pessoalmente ou conduzir o apelo por telefone. Após a audiência, o reitor ou designado comunicará a decisão ao recorrente por escrito. A decisão do reitor é final e nenhum recurso adicional está disponível.
Graduação de graduação em graduação
Escolas/faculdade alternam escolas/faculdade
- Faculdade de Artes e Ciências
- Escola Gillings de Saúde Pública Global
- Escola de Negócios Kenan – Flagler
- UNC Adams School of Dentistry
- Educação
- Informação e ciência da biblioteca
- Escola de Jornalismo e Mídia da UNC Hussman
- Medicamento
- Enfermagem
- Escola de Farmácia da UNH Eshelman
- Escola de Verão
- Aprendizagem digital e ao longo da vida
Idéias em ação currículo de alternar idéias no currículo de ação
- Fy- Seminário e Lançamento para Fy-
- Fy- triplo
- Glbl- Lang
- FC-AESTH
- Fc- Criar
- Fc- passado
- FC- valores
- FC- Global
- FC-NATSCI
- FC- Power
- Fc- quant
- Fc- sabendo
- FC- LAB
- Pesquisa e descoberta
- Experiência de alto impacto
- Comunicação além da Carolina
- Fitness ao longo da vida
- Experiência de vida no campus
Programas de enriquecimento acadêmico alternar programas de enriquecimento acadêmico
- Garantia global
- Estudo no exterior
- Pesquisa de graduação
- Honra Carolina
- Honras além de Chapel Hill
- Estágios
- Bolsas de estudo ilustres
- Idiomas em todo o currículo
- Vida estudantil e liderança
- Programa de bolsistas da Carolina do Norte
- Ponte de verão
Graduação de pós -graduação
Escolas e departamentos alternam escolas e departamentos
- Estudos africanos, afro-americanos e diáspora
- Estudos Americanos
- Antropologia
- Ciências físicas aplicadas
- Estudos asiáticos e do Oriente Médio
- Arte
- Bioquímica e Biofísica
- Bioinformática e biologia computacional
- Ciências biológicas e biomédicas
- Biologia
- Engenharia Biomédica
- Bioestatística
- Escola de Negócios Kenan – Flagler
- Biologia e fisiologia celular
- Química
- Planejamento da cidade e regional
- Clássicos
- Reabilitação clínica e aconselhamento em saúde mental
- Comunicação
- Ciência da Computação
- UNC Adams School of Dentistry
- Arte dramática
- Ciências da Terra, Marinha e Ambiental
- Economia
- Educação
- Literatura Inglesa e Comparada
- Meio ambiente, ecologia e energia
- Ciências Ambientais e Engenharia
- Epidemiologia
- Exercício e ciência do esporte
- Genética e biologia molecular
- Geografia
- Línguas e literaturas germânicas e eslavas
- Estudos Globais
- Governo
- Comportamento de saúde
- Informática em saúde
- Política de saúde e gestão
- História
- Ciência do Movimento Humano
- Informação e ciência da biblioteca
- Jornalismo e mídia
- Linguística
- Saúde materna e infantil
- Matemática
- Microbiologia e imunologia
- Música
- Neurobiologia
- Enfermagem
- Nutrição
- Ciência ocupacional e terapia ocupacional
- Patologia e Medicina de Laboratório
- Farmacologia
- Escola de Farmácia da UNH Eshelman
- Filosofia
- Física e astronomia
- Ciência Política
- Psicologia e neurociência
- Escola Gillings de Saúde Pública Global
- Liderança em Saúde Pública
- Políticas públicas
- Estudos religiosos
- Estudos de romance
- Trabalho social
- Sociologia
- Ciências da fala e audição
- Pesquisa de estatísticas e operações
- Toxicologia e Medicina Ambiental
Cursos de alternância
- Estudos aeroespaciais (Aero)
- Estudos africanos, afro-americanos, diáspora (AAAD)
- Estudos Americanos (AMST)
- Antropologia (ANTH)
- Ciências Aplicadas (Appl)
- Árabe (árabe)
- Arqueologia (arco)
- Exército (Exército)
- História da arte (ARTH)
- Estudos asiáticos (Ásia)
- Astronomia (Astr)
- Bioquímica (BIOC)
- Bioinformática e Biologia Computacional (BCB)
- Ciências Biológicas e Biomédicas (BBSP)
- Biologia (Biol)
- Engenharia Biomédica (BMME)
- Bioestatística (BIOS)
- Bósnia-Croácia-Sérvio (BCS)
- Administração de Empresas (Busi)
- Programa de Informática de Saúde Carolina (CHIP)
- Catalão (Cata)
- Biologia e fisiologia celular (CBPH)
- Biologia celular e de desenvolvimento (CBIO)
- Biologia química e química medicinal (CBMC)
- Química (Chem)
- Cherokee (Cher)
- Chichewa (Chwa)
- Chinês (queixo)
- Planejamento da cidade e regional (plano)
- Arqueologia Clássica (Clar)
- Clássicos (CLAs)
- Ciência do Laboratório Clínico (CLSC)
- Conselho de Reabilitação Clínica e Saúde Mental (CRMH)
- Estudos de Comunicação (Comm)
- Literatura Comparada (CMPL)
- Ciência da Computação (Comp)
- Estudos europeus contemporâneos (euro)
- Tcheco (CZCH)
- Curso de Pós -Graduação Dental (Deng)
- Higiene dental (DHYG)
- Educação de Higiene Dental (DHED)
- Arte dramática (DRAM)
- Holandês (DTCH)
- Economia (ECON)
- Educação (EDUC)
- Endodontia (endo)
- Inglês (Engl)
- Meio Ambiente e Ecologia (ENEC)
- Ciências do Meio Ambiente (ENVR)
- Epidemiologia (EPID)
- Exercício e Ciência do Esporte (Exss)
- Formação experiente de professores (EDMX)
- Estudos experimentais e especiais (SPCL)
- Terapêutica experimental (DPET)
- Folclore (folk)
- Francês (Fren)
- Genética e biologia molecular (GNET)
- Geografia (Geog)
- Ciências Geológicas (GEOL)
- Alemão (Germe)
- Línguas e literaturas germânicas e eslavas (GSLL)
- Estudos Globais (GLBL)
- Governo (Govt)
- Estudos de pós -graduação (graduação)
- Grego (Grek)
- Comportamento de Saúde (HBEH)
- Política e Gerenciamento de Saúde (HPM)
- Hebraico (Hebr)
- Hindi- urdu (hnur)
- História (Hist)
- Húngaro (Hung)
- Informação e ciência da biblioteca (INLs)
- Estudos interdisciplinares (IDST)
- Italiano (Ital)
- Japonês (Japn)
- Estudos Judaicos (JWST)
- Coreano (KOR)
- Latim (latn)
- Estudos Latino -Americanos (LTAM)
- Fitness Lifetime (LFit)
- Linguagem Lingala (LGLA)
- Linguística (Ling)
- Macedônia (MACD)
- Gestão e Sociedade (MNGT)
- Ciência Marinha (MASC)
- Ciência do Material (MTSC)
- Saúde materna e infantil (MHCH)
- Matemática (Matemática)
- Mídia e jornalismo (mejo)
- Microbiologia (MCRO)
- Música (MUSC)
- Ciência Naval (NAVS)
- Neurobiologia (NBIO)
- Neurociência (NSCI)
- Enfermagem (enfermagem)
- Nutrição (NUTR)
- Ciência Ocupacional (OCSC)
- Terapia ocupacional (OCCT)
- Odontologia Operativa (OPER)
- Patologia Oral (ORPA)
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Sobre UNCGLE SOBRE UNC
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- O sistema UNC
As admissões alternam as admissões
Admissões de graduação alternam admissões de graduação
Políticas e procedimentos alternar políticas e procedimentos
Crédito e avaliação alternam crédito e avaliação
Recursos alternam os recursos
- Recursos: acadêmico e pesquisa
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- Recursos: Saúde e bem -estar
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O Pyllabus: o sistema UNC considerará um novo requisito mínimo de admissão de calouros
O Conselho de Governadores da UNC nem sempre lida com o destino de estátuas confederadas ou brigas intramurais do árbitro entre os quadros de administração da universidade. Às vezes considera políticas que têm um impacto real em todo o estado.
Por exemplo – e isso é seriamente um grande negócio – o pântano desta semana considerará a primeira mudança em seus padrões mínimos de admissão de calouros em 12 anos.
O padrão atual, em vigor desde 2008, exige que os alunos do primeiro ano (1) façam três coisas: Passe 15 cursos principais em inglês, matemática e outras áreas acadêmicas (2), compilar um GPA de 2 anos de ensino médio ponderado de 2.5 (em uma escala de 4 pontos) E pontue melhor que um 17 no ato ou um 880 no SAT.
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O novo padrão proposto: passe os mesmos 15 cursos acima e têm QUALQUER um GPA ponderado ou 2.5 ou melhor OU Publique uma pontuação mínima, mas mais alta, em um teste padronizado (3).
Ao enfatizar as notas sobre as pontuações padronizadas dos testes, “estamos colocando mais peso na carreira de quatro anos no ensino médio de um aluno”, disse-me Bethany Meighen, vice-presidente de assuntos estudantis do sistema UNC, em entrevista no mês passado.
De acordo com o sistema UNC, cerca de 20.000 graduados no ensino médio a cada ano não podem ser considerados para admissão em uma das 16 universidades públicas da Carolina do Norte, porque suas notas ou notas de teste não são altas o suficiente. Desses, aproximadamente 90 % atendem ao requisito de GPA, mas não no padrão de pontuação do teste. Outros 20.000 graduados do ensino médio ficam aquém do GPA e das métricas de teste e permanecerão inelegíveis.
Uma grande razão para a mudança? Acesso, que é um dos cinco pilares do plano estratégico do sistema. O sistema UNC disse às escolas para aceitar e se formar mais estudantes de famílias de baixa renda e comunidades rurais. O problema é que muitos desses estudantes que não atendem aos padrões atuais de admissão são de famílias de baixa renda ou vivem em comunidades rurais ou ambas.
Algumas coisas aconteceram desde 2008 que levaram a essa mudança proposta.
A primeira é que cada vez mais pesquisas sugerem que as notas do ensino médio e não as notas dos testes são o preditor mais importante do sucesso da faculdade. (Eu argumentaria que as evidências já existem há algum tempo; a famosa Wake Forest University da Wake Forest parou de olhar para as notas de teste há 12 anos, por exemplo. O que eu acho que é novo aqui é que mais pessoas em ED mais alto parecem inclinadas a acreditar no que esse crescente corpo de pesquisa está dizendo.)
A mais recente evidência: um estudo publicado no mês passado descobriu que os GPAs dos alunos têm cinco vezes mais chances de prever a graduação da faculdade do que suas pontuações no ACT. Aqui está um comunicado de imprensa sobre o estudo, e aqui está o próprio estudo. Aqui está a cobertura do mergulho educacional e dentro de alta ed.
O segundo são os resultados encorajadores do próprio programa de admissão piloto do sistema UNC. Desde o outono de 2015, o sistema UNC deixou três escolas – Elizabeth City State, Fayetteville State e N.C. Central – Aceite novos calouros que tinham GPAs de escolas secundárias de 2.5 ou ACT ou SAT pontuações abaixo do ponto de corte.
Em cinco anos, essas três escolas admitiram quase 1.100 estudantes sob o piloto. Esses estudantes tinham notas em média no 3 a médio-A B Média, em outras palavras. Suas pontuações de ACT foram em média cerca de 15 ou mais.
O sistema UNC gostou do que viu até agora. Os calouros admitidos sob o piloto estão apresentando aproximadamente o mesmo nível que os colegas de classe que atenderam aos padrões mínimos de admissão do sistema UNC. Os estudantes piloto estão todos no estádio nas taxas de retenção ano a ano, notas universitárias, créditos da faculdade ganhos e de quatro anos, de acordo com o relatório do sistema UNC publicado em janeiro. (Clique aqui e encontre o item A-5.)
Revisão de admissão
* Nem dez.C. Os alunos públicos do ensino médio devem tomar uma quarta matemática específica para atender aos requisitos de matemática. N.C. Alunos que fazem cursos de matemática transferíveis em um N.C. A Community College deve fazer um dos cursos de matemática do NCCC aprovados.
A Revisão de Admissões considera:
Desempenho acadêmico demonstrado
- Cursos acadêmicos nas séries 9 a 11. Os candidatos devem ter os cursos do ensino médio necessários listados acima. A maioria dos candidatos admitidos excede os cursos mínimos necessários e concluiu alguns cursos avançados, se disponível em sua escola.
- Média geral de notas e desempenho nos principais cursos acadêmicos.
- Seleção do curso do último ano. Incentivamos os alunos a fazer cursos adicionais de matemática, ciências e idiomas estrangeiros no último ano para se estender além dos requisitos mínimos.
- Cursos de inscrição dupla. Os alunos que concluem os cursos universitários enquanto estão no ensino médio podem se beneficiar do envio de suas transcrições de faculdades. Cópias não oficiais são aceitáveis para a revisão de admissão e podem ser submetidas a admissões de graduação por e -mail.
Resposta ao ensaio
- Todos os alunos responderão a uma pergunta sobre o aplicativo sobre seu interesse específico em Charlotte. Este é um ótimo lugar para compartilhar mais sobre seu interesse pessoal na universidade e em qualquer áreas de estudo que você deseja perseguir.
- Além disso, os candidatos são obrigados a responder a um dos avisos de ensaio incluídos no aplicativo comum para alunos do primeiro ano. Os alunos que se inscreverem através do Future 49er Application ou do aplicativo CFNC também deverão enviar uma resposta a um dos prompts de ensaio.
- Revise esta página para obter informações adicionais sobre o ensaio.
- Se você estiver se inscrevendo no futuro portal 49er ou CFNC, envie seu ensaio em seu futuro portal 49er.
Pontuações SAT ou ACT – Opcional para 2022
- Devido à pandemia CoVID-19 em andamento, o envio das notas dos testes é opcional para os candidatos até o outono de 2024. Os alunos que têm notas de teste podem optar por enviá -los se desejarem considerá -los na revisão. Os alunos que enviarem as pontuações podem se auto-relatar sobre o pedido e devem revisar informações importantes sobre pontuações autorreferidas aqui.
- Os alunos que ainda não foram capazes de testar não são incentivados a arriscar sua saúde e segurança para ter uma pontuação de teste. As pontuações dos testes não serão um motivo principal para nossa decisão de admissão e só serão consideradas como informações suplementares.
Majors competitivos
- Alguns cursos são competitivos para admissão e exigem um perfil acadêmico acima da média, incluindo Negócios, Enfermagem, Ciência da Computação, e Engenharia.
- Os candidatos que não são competitivos para admissão em um major mais seletivo ainda podem receber admissão na universidade como um estudante não declarado.
Alunos do primeiro ano com crédito na faculdade
- Quase 45% da turma do primeiro ano entra com algum crédito na faculdade. Muitos recebem crédito pelo desempenho da AP e IB, enquanto outros concluíram os cursos da faculdade enquanto estão no ensino médio.
- Para estudantes matriculados em n.C. Faculdades Comunitárias Enquanto estiver no ensino médio, seguimos as políticas de crédito de transferência, conforme definido no Acordo de Articulação Abrangente. Para outros cursos universitários, avaliamos os cursos e o crédito com base em como ele se alinha aos cursos de Charlotte.
- Mesmo se você entrar com crédito na faculdade, você é considerado um candidato do primeiro ano se não fizer nenhum curso da faculdade desde que se formou no ensino médio. Sua classe em pé (e.g., primeiro ano, segundo ano, etc.) será determinado com base no valor do crédito de transferência concedido.
- Se for oferecida admissão, os alunos devem enviar pontuações oficiais de AP ou IB e transcrições da faculdade antes de sua orientação para que os créditos de transferência possam ser avaliados antes de aconselhar e registrar.
Alunos com mais de 24 anos:
Se você tentou ou ganhou crédito na faculdade após a formatura do ensino médio:
- Inscreva -se usando o aplicativo de transferência on -line.
- Envie uma transcrição oficial do ensino médio.
- Envie uma transcrição oficial de todas as faculdades participadas.
Se você não tentou ou ganhou crédito na faculdade após a formatura do ensino médio:
- Inscreva-se usando o aplicativo online do primeiro ano.
- Envie uma transcrição oficial do ensino médio.
- Você não é obrigado a enviar um ensaio ou uma pontuação de teste padronizada (SAT ou ACT).
- Você também não é obrigado a atender à quarta unidade de requisito de matemática indicado acima.
Atualização de renúncia de teste
Será opcional para os candidatos do primeiro ano que se inscrevem até 2024 para enviar o SAT ou agir como parte de sua aplicação. Se você tem as pontuações de SAT e/ou ACT que acha que refletem sua capacidade acadêmica, você pode optar por enviá -las com sua inscrição. Se você não tiver pontuação ou optar por não enviá -los, sua inscrição não será impactada negativamente. Os alunos que não enviam uma pontuação de ato ou SAT devem atender ao requisito de GPA mínimo ponderado de 2.5 a ser considerado para admissões de graduação.
Para os alunos do primeiro ano que se inscrevem após 2024, é necessária uma pontuação de teste padronizada para admissão na universidade. UNCW considerará o SAT ou ACT, ou ambos se forem fornecidos. Suas pontuações padronizadas de testes são um fator importante em nossa decisão, pois são o único benchmark universal a comparar todos os alunos; No entanto, eles são apenas um fator na decisão. SAT II Testes de Assunto e Pontuações AP ou IB não são consideradas na decisão de admissão na UNCW.
Teste de raciocínio sentado
UNCW continuará a “super pontuação” os resultados do aluno na mesma versão de teste SAT. Recomendamos estudantes, famílias e conselheiros para visitar o College Board para obter informações adicionais no SAT.
Os 50 % do meio dos estudantes admitidos no outono de 2021 pontuaram entre um 1210-1330 nas seções de leitura e redação baseadas em evidências e matemática do SAT.
AGIR
Os 50 % do meio dos estudantes admitidos no outono de 2021 marcaram entre 24-28 na pontuação composta do ACT. UNCW “super pontuar” seus resultados, retirando seus subescores mais altos de qualquer data de teste da Lei fornecida. Observe que a seção de escrita da Lei não é necessária para fins de admissão. Recomendamos estudantes, famílias e conselheiros para visitar o ACT para obter informações adicionais.
- Visão geral do primeiro ano
- Requisitos do curso
- Considerações acadêmicas
- Teste padronizado
- Considerações adicionais
- Prazos e aplicação
- Conhecer a equipe
Códigos de centro de teste da UNCW
O código do número SAT é 5907
O código do número do ato é 3174
A Universidade
Unidades acadêmicas
- Pós-graduação
- Escola de Negócios de Cameron
- Watson College of Education
- Faculdade de Artes e Ciências
- Faculdade de Saúde e Serviços Humanos
- Escola de Saúde e Ciências Humanas Aplicadas
- Escola de Enfermagem
- Escola de Serviço Social
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